العولمة والعلاقة بين الهوية ولغة التعليم: مقاربة تنظيرية وإمبريقية في ضوء مقولات نظرية إعادة الإنتاج لبييربورديو
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، سهير صفوت عبدالجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Latif, Soheir Safwat Abdul-Jayed |
| المجلد/العدد: | س17, ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 13 |
| DOI: |
10.12816/0038521 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 811029 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على العولمة والعلاقة بين الهوية ولغة التعليم: مقاربة تنظيرية وإمبيريقية في ضوء مقولات نظرية إعادة الإنتاج لبييربورديو. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة من أداة الملاحظة، ودليل دراسة حالة في موقف مقابلة متعمقة. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية ومنها، إنه من الممكن صياغة إطار تفسيري لإشكالية العلاقة بين لغة التعليم وبناء الهوية في عصر العولمة يدور حول عدد من القضايا ومنها، إذا اعتبرنا الحقل التعليمي سوق يمكننا القيام بتحليل مزدوج من جهة " العرض"، وذلك بتحديد الاليات الموجودة في المؤسسة التي تضمن إعادة الإنتاج الاجتماعي، ومن جهة " الطلب" بتحليل نتائج الاستعمالات المتمايزة للمؤسسة من طرف الطبقات الاجتماعية المختلفة إنه حقل قوي محدد، وفي بنيته، بحال علاقة القوة بين اشكال من السلطة أو أنواع مختلفة من الرأسمال. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أبرز النتائج التي توصلت اليها ومنها، إنه في عصر العولمة أصبحت العلاقة بين لغة التعليم والهوية علاقة تسويقية تبدو في تسليع للهوية، وتسويق للغة وانفصالها عن الهوية في ظل قانون عملي " ذرائعي" نصه: الناس لا يبقون علي لغتين إلى الابد حين تكون إحداهما كافية في جميع السياقات. كما أن العنف التعليمي الرمزي يتجلى في صورته الاولي في عملية اختيار لغة التعلم، حيث يمثل هذا الخيار الحامل الأساسي للدلالات الرمزية والأيديولوجية للطبقة التي تسود وتهيمن، مما يؤكد أن الصراع الطبقي في الحقل التعليمي يأخذ طابعاً ثقافياً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
العولمة والعلاقة بين الهوية ولغة التعليم : مقاربة تنظيرية وإمبيريقية في ضوء مقولات نظرية إعادة الإنتاج لبيير بورديو
بواسطة: عبداللطيف، سهير صفوت عبدالجيد منشور: (2016) -
اللغة العربية وجدل العلاقة بين العولمة وأزمة الهوية : دراسة حالة : لغة الشباب نموذجا
بواسطة: عبداللطيف، سهير صفوت عبدالجيد منشور: (2010) -
عولمة اللغة وأثرها في الهوية الثقافية: مقاربة في ضوء تحديات الصراع الحضاري
بواسطة: الردينى، رائد فؤاد طالب منشور: (2016) -
دور الجامعة في الحفاظ على الهوية الثقافية لطلابها في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة
بواسطة: رمضان، محمد جابر محمود منشور: (2015) -
إمكانية عولمة برامج التعليم فى ضوء مفهوم الميزة التنافسية للمنتج التعليمى
بواسطة: العمري، أحمد يحيى محمد منشور: (2019)
