| المستخلص: |
Study Title: "The reality of using the local accent into renewal Arabic language". The aim of the study is: identify to the reality of using the local accent into renewal Arabic language". Research Methodology: The researcher has used the descriptive survey, prepared a questionnaire especially for this purpose, whereas the applied in the province of "Adhm" in the Holy Makkah, especially in public schools at all grade levels, students, teachers and educational supervisors at all academic levels, totaling 500 students in grades, their numbers (100) teachers and (20) supervisors in all stages of the study at all all grade levels Study Results: The study has indicates the following results: 1. The local Arabic accent were an authentic Arabic heritage, helps in renewal Arabic language. 2. influenced some members of the community by a new accents alien to them. Study Recommendations: according to the study results, the study has indicates the following recommendations: 3. It is important to encourage members of Saudi society and find self-motivation to use the local accent in correspondence with official letters and transactions. 4. preserve the cultural heritage of Arab and Islamic heritage, authentic, that were influences the local accents and use it in renewal Arabic language. Study Proposals: according to the study results and Recommendations, the study has indicates the following proposals: 1. Make studies that may includes revitalization the Arabization terms movement, create new words, and the developing local speaks type. 2. Make studies that may encourage public and private investment in the field of the needs of local accent, developing and conservation, in order to help it carry out its duties.
عنوان الدراسة "واقع استخدام اللهجة المحلية في تجديد اللغة العربية" الهدف من الدراسة: التعرف على واقع استخدام اللهجة المحلية في تجديد اللغة العربية. منهجية البحث: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وأعدت استبانة خاصة لهذا الغرض، وطبقت الدراسة في محافظة "أضم" بمنطقة مكة المكرمة وخاصة في المدارس الحكومية في جميع المراحل الدراسية، الطلاب والمعلمين ومشرفين التربويين في جميع المراحل الدراسية، والبالغ عددهم (500) من الطلاب في المراحل الدراسية وعدد (100) من المعلمين و(20) من المشرفين التربويين بجميع المراحل الدراسة إجمالي مجتمع الدراسة. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1. تعد اللهجات العربية المحلية تراث عربي أصيل تساعد في تجديد اللغة العربية. 2. تأثر بعض أفراد المجتمع بلهجات جديدة دخيلة عليهم. توصيات الدراسة: في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها، يوصي الباحثة بما يلي: 1. ضرورة تشجيع أفراد المجتمع السعودي وإيجاد دافع ذاتي لديهم لاستعمال اللهجة المحلية في المراسلات والمخاطبات والتعاملات الرسمية. 2. المحافظة على التراث الحضاري والموروث العربي الإسلامي الأصيل الذي تنطلق منه اللهجة المحلية واستخدامها في تجديد اللغة العربية. مقترحات الدراسة: في ضوء النتائج التي توصل لها الباحثة يقترح بعض العناوين لدراسات مستقبلية: 1. إجراء دراسات تتضمن تنشيط حركة تعريب المصطلحات، وابتكار ألفاظ جديدة، وتطوير أسلوب التحدث باللهجة المحلية. 2. إجراء دراسات تشجيع الاستثمار العام والخاص في مجال حاجات اللهجة المحلية وتطويرها والحفاظ عليها وبما يساعدها على القيام بمهماتها.
|
