علاقة طريقة التدريس بتحصيل تلاميذ المرحلة الإعدادية للمسائل اللفظية
| المصدر: | السجل العلمي الثاني 1979 / 1983 |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البسيوني، محمد سويلم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albassiouni, Mohammed Suwailam Mohammed |
| مؤلف: | مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية (عارض) |
| مؤلفين آخرين: | شعراوي، إحسان مصطفى (مشرف) , خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية ، جامعة المنصورة |
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الشهر: | يناير / رجب |
| الصفحات: | 251 - 257 |
| رقم MD: | 81242 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب الصياغة اللفظية للمسائل والمشكلات الرياضة على تحصيل تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: عسيري، خالد بن معدي بن أحمد منشور: (2004) -
قدرة التلاميذ في نهاية المرحلة الابتدائية على حل المسألة الحسابية / اللفظية وعلاقتها بنوع وعدد العمليات الحسابية اللازمة لحل المسألة ( ملخص رسالة )
بواسطة: مرشد، محمد علي منشور: (1998) -
أثر اسلوب الصياغة اللفظية للمسائل والمشكلات الرياضية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عسيري، خالد بن معدي بن أحمد منشور: (2003) -
دراسة التفاعل بين القدرة المكانية وفهم الرموز ومعالجتين في تدريس حل معادلات ومتباينات دالة القيمة المطلقة
بواسطة: البسيوني، محمد سويلم محمد منشور: (1994) -
دراسة تحليلية للمستويات المعرفية لمادة الرياضيات بالصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عبدالعال، فؤاد محمد موسي منشور: (1994)
