المصدر: | مجلة أفكار وآفاق |
---|---|
الناشر: | جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله |
المؤلف الرئيسي: | ديب، محمد سهيل (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 73 - 78 |
ISSN: |
2170-1431 |
رقم MD: | 814094 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
إن النشاط الحكمي-بصفته عنصرا اجتماعيا، يعمل كهيئة مؤسساتية، من خلال برنامج تعليمي له محتوياته وتوجهه الإيديولوجي وغائيته، ويتكفل بتكوين فاعلين مؤهلين لتأطير هذا التعليم، عرف شيئا من الجفاف بعد الموحدين، ولم يتشكل واقعيا في العالم المغاربي الإسلامي إلا بعد استحداث المدارس في النصف الثاني من القرن الثالث عشر، وذلك مع الزيانيين. لقد لعبت تلمسان دورا رائدا في هذا التوجيه الفكري العقلاني الجديد. وممن أسهم في هذا الدور، وشد انتباهنا، شخصيتي "الأبلى" و"أبو عبد الله التلمساني". |
---|---|
ISSN: |
2170-1431 |