| LEADER |
03571nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1573326 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الجراري، نورة إدريس محمد
|e مؤلف
|9 434376
|
| 245 |
|
|
|a المنهج الإسلامي للتنشئة العقدية للطفل المسلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية دار العلوم - قسم الشريعة الإسلامية
|c 2016
|g أكتوبر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 190
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة الى التعرف على المنهج الإسلامي للتنشئة العقدية للطفل المسلم. واعتمدت الدراسة على المنهج الاستقرائي. واستندت الدراسة على فصلين، ركز الفصل الأول على مكانة الطفل في الإسلام، واشتمل هذا الفصل على عدة مباحث، المبحث الأول: تحديد مصطلحات الدراسة، المبحث الثاني: الطفل في القرآن، المبحث الثالث: الطفل في حياة النبي صلي الله عليه وسلم. وتطرق الفصل الثاني إلى المنهج الإسلامي في التنشئة العقدية لطفل المسلم، واشتمل هذا الفصل على عدة مباحث، المبحث الأول: مراحل البناء العقدي للطفل المسلم (وهي كالتالي: مرحلة التلقين والتلقي، مرحلة التعليم والتبصير)، المبحث الثاني: وسائل التنشئة العقدية للطفل، المبحث الثالث: ركائز حماية وتحصين الطفل في ظل التنشئة العقدية. وأكدت نتائج الدراسة على أن المنهج الإسلامي في التنشئة العقدية للطفل المسلم، يجعل من هذه الأخيرة عملية ممنهجة لإعداد وتربية الناشئ المسلم، من منطلق العقيدة الإسلامية الصحيحة، وأن المنهج الإسلامي هو الموصل إلى المعرفة اليقينية في إثبات وجود الله ووحدانيته عز وجل-، ذلك أن العقيدة الإسلامية عقيدة إيجابية متحققة، وإيجابيتها تتجلى في أنها ليست مجرد دعاوي للإيمان بالله، بل هي متحققة في واقع الحياة وأساس الفلاح في الدنيا، والجزاء في الآخرة، وأن الإسلام أولى أولوية عظيمة للطفل، وجعل حبه من الأمور التي جبلت عليه النفوس ففي الآن ذاته وضع المنهج الإسلامي تصورا شاملا لكيفية تنشئة الطفل تنشئة عقدية أخلاقية، يعتمد من خلاله على تحصينه وحمايته من كل ما من شأنه التأثير في فطرته السوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a التربية الإسلامية
|a التنشئة الاجتماعية
|a العقيدة الإسلامية
|a الطفل في الإسلام
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|l 074
|m ع74
|o 1686
|s مجلة الدراسات الإسلامية والبحوث الأكاديمية
|t Journal of Islamic Studies and Academic Research
|v 000
|x 2682-3225
|
| 856 |
|
|
|u 1686-000-074-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 814411
|d 814411
|
