ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحسيني، هويدا محمد، مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية، عبدالعليم، عبدالفتاح، و طعيمة، رشدي أحمد أحمد. (1999). دراسة تقويمية لكتب تعليم العربية كلغة أجنبية في ضوء مفاهيم المدخل الاتصالي. السجل العلمي الرابع 1989 / 1981، المنصورة: كلية التربية ، جامعة المنصورة، 409 - 420. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81542

MLA إسلوب

الحسيني، هويدا محمد، مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية، عبدالفتاح عبدالعليم، و رشدي أحمد أحمد طعيمة. "دراسة تقويمية لكتب تعليم العربية كلغة أجنبية في ضوء مفاهيم المدخل الاتصالي." في السجل العلمي الرابع 1989 / 1981 المنصورة: كلية التربية ، جامعة المنصورة، (1999): 409 - 420. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81542

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.