دراسة تقويمية لكتب تعليم العربية كلغة أجنبية في ضوء مفاهيم المدخل الاتصالي

المصدر:	السجل العلمي الرابع 1989 / 1981
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الحسيني، هويدا محمد (مؤلف)
مؤلف:	مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية (عارض)
مؤلفين آخرين:	عبدالعليم، عبدالفتاح (مشرف) , طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مشرف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة المنصورة
التاريخ الهجري:	1419
الشهر:	يناير / شوال
الصفحات:	409 - 420
رقم MD:	81542
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو اللغة العربية \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| رسائل الدكتوراه \| الكتب الدراسية \| تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها \| تقييم المناهج \| طرق التدريس \| التراكيب اللغوية \| معاني الألفاظ
رابط المحتوى:	PDF (صورة)