ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تقويمية لكتب تعليم العربية كلغة أجنبية في ضوء مفاهيم المدخل الاتصالي

المصدر: السجل العلمي الرابع 1989 / 1981
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحسيني، هويدا محمد (مؤلف)
مؤلف: مصر. جامعة المنصورة. كلية التربية (عارض)
مؤلفين آخرين: عبدالعليم، عبدالفتاح (مشرف) , طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مشرف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1999
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: كلية التربية ، جامعة المنصورة
التاريخ الهجري: 1419
الشهر: يناير / شوال
الصفحات: 409 - 420
رقم MD: 81542
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في: