ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج الإمام نافع في القراءة القرآنية بروايتي ورش وقالون مقاربة لسانية صوتية

المصدر: مجلة كيرالا
الناشر: جامعة كيرالا - قسم العربية
المؤلف الرئيسي: بن عريبة، راضية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 128 - 146
ISSN: 2277-2839
رقم MD: 816178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03574nam a22002057a 4500
001 1575300
041 |a ara 
044 |b الهند 
100 |9 193258  |a بن عريبة، راضية  |q Bin Aribah, Radiah  |e مؤلف 
245 |a منهج الإمام نافع في القراءة القرآنية بروايتي ورش وقالون مقاربة لسانية صوتية 
260 |b جامعة كيرالا - قسم العربية  |c 2016  |g يناير 
300 |a 128 - 146 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة الى الكشف عن منهج الإمام نافع في القراءة القرآنية بروايتي ورش وقالون من خلال مقاربة لسانية صوتية. وارتكزت الورقة على عدة عناصر، ركز العنصر الأول على القراءات القرآنية، من حيث تعريف القراءات القرآنية، الفرق بين القرآن والقراءة والتلاوة، ضوابط القراءة القرآنية، أقسام القراءات القرآنية، أنواع القراءة القرآنية، الاختلاف في القراءات القرآنية، فائدة اختلاف القراءات، العلاقة بين الاحرف السبعة وبين القراءة القرآنية. وتطرق العنصر الثاني الى قراء القراءات القرآنية، من حيث القارئ تعريفه وشروطه، القراء العشرة وروائهم، تعريف بالقارئ " نافع المدني"، راويا الامام " نافع " المشهورين، منهج" نافع في القراءة، منهج قالون، منهج " ورش". وتوصلت نتائج الدراسة الى أن القرّاء اهتموا في دراستهم بموضوع السلامة النقطية والأدائية في تلاوة وقراءة القرآن الكريم، لأّنهم يتعاملون مع نص مقدّس عند المسلمين وهو القرآن الكريم، و أن تدخل القراءات القرآنية بجميع درجاتها ومستوياتها الدّرس اللغوي، وتقف قدَم المساواة مع القرآن الكريم، وفي إمكانيّة اتخاذها مركزاً للدِّراسة، والبحث العلميّ، حيث أنّها تعتبر كلّها حجّة في اللّغة، فتمثّل مرجعها الأساس، كما تعدّ أوثق الشَّواهد سواء من الناحية الصّوتية أو النّحوية أو الدّلالية، و تميز المغاربة في مجال القراءات القرآنية، فقد كان لقراء الإمام نافع بروايتي ورش وقالون في هذا البلد شأن خاص ومنزلة مرموقة، ساهمت في بلورة الشّخصية المغربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a القرآن الكريم  |a الفاظ القرآن  |a تفسير القرآن  |a المناهج التعليمية  |a المذاهب الفقهية  |a تلاوة ورش  |a تلاوة افالون  |a اللسانيات الصوتية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |f Majalla kairala  |l 001  |m مج5, ع1  |o 1693  |s مجلة كيرالا  |t Kairala journal  |v 005  |x 2277-2839 
856 |u 1693-005-001-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 816178  |d 816178 

عناصر مشابهة