| LEADER |
04431nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1575433 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SEC.2017.103593
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عطية، سعيد محمود مرسي
|q Attiah, Said Mahmoud Mursi
|e مؤلف
|9 275817
|
| 242 |
|
|
|a The Educational Role of Some Civil Society Organizations and The Sustainability of Community Development: NGOs as A Model
|b An Analytical Study
|
| 245 |
|
|
|a الدور التربوي لبعض منظمات المجتمع المدني واستدامة التنمية المجتمعية:
|b الجمعيات الأهلية نموذجا: دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 28
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على" الدور التربوي لبعض منظمات المجتمع المدني واستدامة التنمية المجتمعية " الجمعيات الأهلية نموذجا" دراسة تحليلية". وتناول البحث عدة محاور والتي تمثلت في: المحور الأول: منظمات المجتمع المدني (المفهوم والخصائص والمبادئ). المحور الثاني: منظمات المجتمع المدني وتخفيف آثار العولمة. المحور الثالث: الأهداف التربوية لمنظمات المجتمع المدني والتي تحقق استدامة التنمية المجتمعية. المحور الرابع: نماذج لبعض منظمات المجتمع المدني التي لها دور تربوي في استدامة التنمية المجتمعية، وتناول هذا المحور نقطتين وهما: أولاً: تجربة جمعية أبناء الصعيد للتربية والتنمية. ثانياً: جمعية النهضة بالتعليم. المحور الخامس: المعوقات التي تحول دون قيام منظمات المجتمع المدني بدورها التربوي في التنمية المجتمعية المستدامة. واختتم البحث موضحا أنه لكي تقوم منظمات المجتمع المدني بدورها التربوي في تحقيق التنمية المجتمعية المستدامة ينبغي أن تؤمن بأنها شريك أساسي في تنمية المجتمع وأن لها دور لا يقل أهمية عن دور الدولة، وينبغي أن يعملا جنباً إلى جنب، وأن يتعرف المجتمع ويساند جهود تلك المنظمات وتشجيعها في حل المشكلات التعليمية والاجتماعية للمساهمة في تحقيق التنمية المجتمعية المستدامة. وأوصي البحث بضرورة العمل على نشر الوعي بأهمية منظمات المجتمع المدني في التنمية المجتمعية المستدامة من خلال الندوات التثقيفية العامة، وبرامج الإعلام المتنوعة. وإعادة النظر في قانون الجمعيات الأهلية، بحيث توجد آلية للتنسيق بين منظمات المجتمع المدني وباقي القطاعات، بما يساهم في زيادة فاعليتها كقطاع ثالث. وتدعيم عملية التشبيك بين منظمات المجتمع المدني حتى تستطيع المنظمة التي لديها فائض في التمويل أن تدعم الأخرى التي لديها نقص في التمويل، ذلك حتى تتمكن منظمات المجتمع المدني ككل من تحسين أدائها وزيادة إمكانية المجتمع من جهودها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a منظمات المجتمع المدني
|a التنمية المستدامة
|a الجمعيات الأهلية
|a الفكر التربوي
|a التنمية الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 094
|m ع94
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
| 856 |
|
|
|n https://sec.journals.ekb.eg/article_103593.html
|u 0235-000-094-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 816298
|d 816298
|
