ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الاقتصادي وإدارة المعرف...>الوصف

الذكاء الاقتصادي وإدارة المعرفة: أوجه العلاقة

العنوان المترجم: Economic Intelligence and Knowledge Management: Aspects of the Relationship
المصدر: مجلة البشائر الاقتصادية
الناشر: جامعة طاهري محمد، بشار - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بخوش، مديحة يونس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakhouche, Madiha Younis
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 171 - 184
DOI: 10.33704/1748-002-003-012
ISSN: 2437-0932
رقم MD: 816558
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المعرفة | إدارة المعرفة | المعرفة الصريحة | المعرفة الضمنية | الذكاء الاقتصادي
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المعرفة | الذكاء الاقتصادي | المعرفة الصريحة | المعرفة الضمنية | المعرفة | المعلومات | knowledge management | Economic intelligence | Explicit knowledge | Tacit knowledge | knowledge | Information
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين اثنين من أهم مجالات البحث في القرن الحالي: الذكاء الاقتصادي وإدارة المعرفة. وتم ذلك من خلال التعرض للمفاهيم النظرية المتعلقة بكل مصطلح، ثم التطرق لطبيعة هذه العلاقة من خلال عرض آراء عدد من الباحثين حول الموضوع وتبيان علاقة التكامل بين المصطلحين لدعم الأداء العام للمنظمات وأوجهها. وأخيراً اختتمت الدراسة بعدد من النتائج.

This study aims analyzing the relationship between two of the most important areas of research in this century: economic intelligence and knowledge management. This was done through exposure to theoretical concepts related to each term, then addressed the nature of this relationship through the presentation of a number of researchers views about the subject and demonstrate the integration relationship between the two terms to support the overall performance of organizations and its facets. Economic intelligence focus on explicit knowledge from outsourcing highly while knowledge management focus essentially on both explicit and implicit knowledge. Finally the study concluded with a number of results.
ISSN: 2437-0932

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.