×
دليل المستخدم
الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. (2015). فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى بعض التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بجدة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع16, ج3 ، 405 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816665
الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. "فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى بعض التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بجدة." مجلة البحث العلمي في التربية ع16, ج3 (2015): 405 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816665