مفتاح، مصطفى عبدالله محمد، جرجس، ناجي خليل، و العمدة، على على عبدالتواب. (2016). فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل VAN HIELE في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع6, ج1 ، 290 - 307. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816932
مفتاح، مصطفى عبدالله محمد، ناجي خليل جرجس، و على على عبدالتواب العمدة. "فاعلية برنامج إلكتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل VAN HIELE في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع6, ج1 (2016): 290 - 307. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816932