| LEADER |
03838nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1576554 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSSA.2015.12035
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 437376
|a إبراهيم، عزة عبدالوهاب
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Behavioral Problems and Their Relationship with Family Communication Among Linguistically Delayed Children
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات السلوكية وعلاقتها بالأتصال الأسري لدى الأطفال المتأخرين لغويا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 305 - 332
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن المشكلات السلوكية وعلاقتها بالاتصال الاسري لدى الأطفال المتأخرين لغوياً". واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتكونت عينة الدراسة من 25 طفل متأخر لغوياً. وتمثلت أدوات الدراسة في: أولاً استمارة جمع البيانات الأولية عن الطفل المتأخر لغوياً واسرته". ثانياً قائمة المشكلات السلوكية للأطفال المتأخرين لغوياً في مرحلة ما قبل المدرسة". ثالثاً "مقياس أساليب الاتصال داخل أسرة طفل المتأخر لغوياً وأسرته. وتناولت الدراسة ثلاثة نقاط منها: أولاً "المشكلات السلوكية" وتضمنت "المشكلات السلوكية، ومحكمات الحكم على السلوك المشكل، والعدوان، والغضب، والعناد، والسلوك الانسحابي، ومظاهر السلوك الانسحابي لدى الأطفال. ثانياً "تأخر النمو اللغوي" وتضمنت "اللغة، واضطرابات اللغة، وتأخر نمو اللغة. ثالثاً أساليب الاتصال الأسري" وتضمنت "الاتصال، وشبكة الاتصال الأسري، وأساليب الاتصال الأسري". وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج منها: أولاً "أن أكثر المشكلات السلوكية شيوعاً لدى الأطفال المتأخرين لغوياً في مرحلة ما قبل المدرسة من الأكثر شيوعاً إلى الأقل شيوعاً هي "الغضب-العدوان-والسلوك الانسحابى-العناد". ثانياً "انخفاض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المتأخرين لغوياً بعد التعرض للتدريبات التخاطب لمدة "6" الشهور التي أسفرت عن زيادة الحصيلة اللغوية للأطفال أفراد العينة واكتمال نمو اللغة لديه مما أدى إلى انخفاض المشكلات السلوكية لديهم". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات السلوكية
|a تأخر النمو اللغوى
|a الأتصال الأسرى
|a الأطفال المتأخرين لغوياً
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 013
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 002
|m ع16, ج2
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 016
|x 2356-8321
|
| 700 |
|
|
|9 269512
|a عبدالهادي، سوسن إسماعيل
|q Abdulhadi, Sawsan Ismail
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a أبو زيد، نبيلة أمين علي
|g Abu Zaid, Nabila Amin Ali
|q Abu Zaid, Nabila Amin Ali
|e مشرف
|9 62843
|
| 856 |
|
|
|u 0795-016-002-013.pdf
|n https://jssa.journals.ekb.eg/article_12035.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 817338
|d 817338
|
