تقويم مضمون كتب الاجتماعيات في التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي في الكويت : رؤية تربوية وايديولوجية

المصدر:	الابحاث التربوية
الناشر:	الجامعة اللبنانية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أيوب، فوزي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	2004
الصفحات:	11 - 89
رقم MD:	818
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| الكويت \| التعليم الابتدائي \| التعليم المتوسط \| التعليم الثانوي \| الكتب المدرسية \| التقييم التربوي \| كتب العلوم الاجتماعية \| مفهوم الدولة \| تدريس التاريخ \| التسامح \| التعصب الاجتماعي \| اللغة العربية \| تطوير المناهج
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01160nam a22001817a 4500
001	0183163
044		\|b لبنان
100		\|9 365792 \|a أيوب، فوزي \|e مؤلف
245		\|a تقويم مضمون كتب الاجتماعيات في التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي في الكويت : \|b رؤية تربوية وايديولوجية
260		\|b الجامعة اللبنانية - كلية التربية \|c 2004 \|g
300		\|a 11 - 89
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج \|a الكويت \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم المتوسط \|a التعليم الثانوي \|a الكتب المدرسية \|a التقييم التربوي \|a كتب العلوم الاجتماعية \|a مفهوم الدولة \|a تدريس التاريخ \|a التسامح \|a التعصب الاجتماعي \|a اللغة العربية \|a تطوير المناهج
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|l 021 \|m ع 21 \|o 0025 \|s الابحاث التربوية \|t Educational Research \|v 000
856		\|u 0025-000-021-002.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 818 \|d 818