ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علم المعاني في تفسير العلامة ا...>الوصف

علم المعاني في تفسير العلامة ابن باديس: دراسة بلاغية لأسلوب الوصل والفصل

المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: توناني، زكرياء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tounani, Zakaria
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 232 - 253
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 818092
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
ابن باديس، عبدالحميد | تفسير القرآن | علم المعاني | علم البلاغة | اللغة العربية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة مبحثا من أهم مباحث علم البلاغة –بل إن أبا علي الفارسي قد قصر البلاغة عليه؛ لعظمة-؛ وهو: الوصل والفصل. ودراستنا هذه متوجهة لتفسير الإمام عبد الحميد بن باديس رحمه الله تعالى، محاولين استكناه قيمة الدرس البلاغي عنده، وكان مبحث الوصل والفصل أنموذجا لذلك. وقد استطعنا –بفضل الله وعونه –أن نتتبع كل ما نص عليه الإمام رحمه الله تعالى من قضايا بلاغية في تفسيره، فبلغت الثلاثة: المعاني والبيان والبديع. انتقينا منها مسائل الوصل والفصل؛ فبلغ مجموعها: ستة عشر موضعا نص الإمام ابن باديس رحمه الله على محال الوصل أو الفصل فيها؛ فتارة يذكر ما في التركيب من وصل أو فصل دون بيان، وتارة يلمح إلى وجه الفصل أو الوصل، وتارة –وهو قليل –يفصل في علل ذلك.

This study is about a rhetorical device. This device is considered by Abu Ali Al- Farici as the most important part of rhetoric, namely syntactic linkage and disjunction. Our case is concerned with syntactic linkage and disjunction within the interpretation of the Holy Qur’an of the scholar Abdel HAMID ibn-Badis –May Allah have mercy on him- with an attempt to show his consideration of the rhetoric course. We were able –with the grace and help of Allah- to follow every rhetorical issue mention by the scholar –May Allah have mercy on him- and they reached more than two hundred mentions. Naturally, we have selected only syntactic linkage and disjunction issues that reached sixteen mentions. In these passages the scholar explained in some cases the structures and in others the types and rarely the purpose of the linkage and disjunction.
ISSN: 2335-1586

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.