المصدر: | رسالة المعلم |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
المؤلف الرئيسي: | العمري، صالح محمد أمين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج53, ع2 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
التاريخ الهجري: | 1438 |
الشهر: | تشرين الثاني / صفر |
الصفحات: | 13 - 15 |
ISSN: |
0040-0505 |
رقم MD: | 818553 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 04438nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1577331 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |9 147307 |a العمري، صالح محمد أمين |e مؤلف | ||
245 | |a الثورة العربية الكبرى .. نهضة إنسانية متجددة | ||
260 | |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |c 2016 |g تشرين الثاني / صفر |m 1438 | ||
300 | |a 13 - 15 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e \n \nهدف المقال إلى الكشف عن الثورة العربية الكبرى كنهضة إنسانية متجددة. وناقش فكر الثورة العربية. وأهمية الثورة العربية. والتحديات والأخطار التي تهدد مصير الأمة. وتطلع المواطن الأردني إلى النهوض بالوطن والدفاع عنه. كما تطرق إلى أهمية قراءة الثورة العربية الكبرى قراءة معاصرة. ودور الثورة العربية الكبرى في تأسيس مجتمع إنساني جديد. والدعوة إلى الاهتمام بحقوق الأمن. خلص المقال إلى أن النظر في نهج الثورة العربية الكبرى وفكرها على أنه منهجية قابلة للتطبيق سيمكن الإنسان في عالم اليوم من التخلص من مشكلات وصعوبات تطبق بسوءاتها وسيئاتها عليها الغنية منها والفقيرة وسيعزز قدرتها في بناء مجتمع إنساني عالمي يؤمن مناخا صحيا لمواطنة عالمية حرة وعادلة. وهذا يتحقق من خلال دعوة الحكومات والمنظمات العالمية إلى تنمية واستثمار رأس مال بشري إنساني كخبراء ومتخصصين وباحثين متميزين في مجالات العمل المعرفي والمعلوماتي الديني والتطبيقي والفلسفي والتقني والاجتماعي والتربوي لصياغة القيم والسياسات العامة باتجاه تعظيم الله وحسن الجوار وفعل الخير للناس وتوسيع الحريات الإنسانية وحماية الكرامة الإنسانية المتمثلة في العقل والدين والعرض والنفس والمال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 \n \n | ||
520 | |f The article aimed to talk about the Great Arab Revolution as a renewed human renaissance. It discussed the thought of the Arab revolution, the importance of the Arab revolution, and the challenges and dangers that threat the future of the nation. In addition, it dealt with the aspiration of the Jordanian citizen to the advancement of the homeland and defending it. It also referred to the importance of reading the Great Arab Revolution as a contemporary reading, the role of the Great Arab Revolution in establishing a new human society, and the call for attention to the security rights. The article concluded that consideration of the approach of the Great Arab Revolution and its thought as a viable methodology will enable the human being in today's world to overcome the problems and the difficulties that will be applied with their damages and disadvantages, the rich and poor of them. The fact that will enhance their ability to build a global human society that provides a healthy environment for a free and fair global citizenship. This is achieved by inviting the governments and the international organizations to develop and invest the human capital as experts, specialists and researchers in the fields of knowledge, information, religious, applied, philosophical, technical, social and educational work to formulate values and public policies towards glorifying Allah, good-neighborliness, Mind, religion, honor, soul and money.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 \n | ||
653 | |a الثورة العربية الكبرى |a الأردن |a عبدالله الثاني بن الحسين، ملك الأردن | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Teacher's Journal |l 002 |m مج53, ع2 |o 0055 |s رسالة المعلم |v 053 |x 0040-0505 | ||
856 | |u 0055-053-002-002.pdf | ||
930 | |d y |p n |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 818553 |d 818553 |