| LEADER |
03587nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1577339 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 99591
|a الحناقطة، نبيلة علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إضاءات تربوية في مئوية الثورة العربية الكبرى
|
| 260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 2016
|g تشرين الثاني / صفر
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 30 - 33
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف المقال إلى تسليط الضوء على إضاءات تربوية في مئوية الثورة العربية الكبرى. وتناول أبرز خصائص الثورة العربية. كما تطرق إلى خطاب الشريف حسين إلى المدرسة الحربية الهاشمية والجنود. والنصائح الذي قدمها الشريف حسين لتلاميذ المدرسة الخيرية الهاشمية. وناقش مجموعة من المفاهيم والقيم مثل المواطنة الصالحة والانتماء والحرية والعدالة والمساواة والتسامح. وأشار المقال إلى أن كلمة الحرية تعنى قدرة الفرد على اتخاذ القرار المناسب له دون أي تدخل أو تأثير من أي طرف آخر. أما الانتماء هو علاقة شخصية حسية إيجابية يبنيها الفرد مع أشخاص آخرين أو مجموعة ما. كما أشار إلى أن الثورة العربية الكبرى ومبادئ نهضتها العربية نقطة انطلاق تاريخية وتمثل الثورة العربية الكبرى مصدر فخر واعتزاز للأردنيين فهي تعزز الشعور بالانتماء للأردن الذي يسير على خطى الثورة وتحقيق الإنجازات على الصمد كافة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 520 |
|
|
|f The article aims to shed light on educational illuminations in the centennial of the Great Arab Revolt. It dealt with the most prominent characteristics of the Arab revolution. It also addressed Al-Sharif's speech to the Hashemite Military School and the soldiers, and the advices given by Al-Sharif Hussein to the students of the Hashemite Charity School. The article discussed a range of concepts and values such as good citizenship, belonging, freedom, justice, equality and tolerance. It pointed out that the word freedom means the ability of the individual to make the right decision for him without any interference or influence from any other party. Belonging is a positive personal relationship that the individual builds with other people or a group. It also pointed out that the great Arab revolution and the principles of its Arab renaissance are a historic starting point. The great Arab revolution represents a source of pride and glory for the Jordanians, it strengthens the sense of belonging to Jordan, which follows the revolution and reaches steadfastness on all the achievements.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 \n
|
| 653 |
|
|
|a الثورة العربية الكبرى
|a النهضة العربية
|a العالم العربي
|a الفكر التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Teacher's Journal
|l 002
|m مج53, ع2
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 053
|x 0040-0505
|
| 856 |
|
|
|u 0055-053-002-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 818565
|d 818565
|
