ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Designing an ESP-Syllabus Framework Based on Conduction of an Effective Target Situation Needs Analysis Case Study of Abu Dhabi Police Traffic Officers

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: Khairy, Hassan Mohamed (Author)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 195 - 207
DOI: 10.12816/0037861
ISSN: 2522-3380
رقم MD: 818960
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رجال المرور | منهج تدريب | المهارات اللغوية | اللغة الانجليزية | ESP | EGP | Needs analysis | Target situation | Present situation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحليل الحاجات العملية لرجال المرور في شرطة أبو ظبي لتصميم منهج تدريبي للغة الإنجليزية يلبي الحاجات العملية لرجال المرور. بعد تحليل البيانات التي تم تجميعها من 50 فرد من أفراد المرور تبين أن اللغة الإنجليزية بصورة عامة مهمة للغاية لرجل المرور أثناء أداءه لعمله وقد أكد معظم المشاركين على أهمية تضمين المهارات اللغوية المختلفة التي يحتاجونها في محال عملهم. تم تحليل الصعوبات اللغوية التي تواجههم أثناء أداء عملهم لضمان التدريب على تجاوزها مستقبلا.

This study aims at analyzing the target situation needs for Abu Dhabi Police traffic Staff to suggest an ESP- base syllabus framework. These needs will be employed to designs an ESP- Syllabus. A questionnaire was used to collect data from the participants, after analyzing the data collected, it was revealed that English language in general is of great importance to traffic police. Participants who were 50 police men working in traffic department ensured that some language functions should be included in the suggested ESP-based syllabus. In addition to some language sub-skills they rated as very important, furthermore, they questionnaire evaluated some language difficulties they may encounter while they perform their duties.

ISSN: 2522-3380