الجهني، هند بنت هضيبان. (2017). أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات منطقة جدة التعليمية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع3 ، 76 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819015
الجهني، هند بنت هضيبان. "أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات منطقة جدة التعليمية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج1, ع3 (2017): 76 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819015