ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الجهني، هند بنت هضيبان. (2017). أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات منطقة جدة التعليمية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع3 ، 76 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819015

MLA إسلوب

الجهني، هند بنت هضيبان. "أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات منطقة جدة التعليمية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج1, ع3 (2017): 76 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819015

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.