| LEADER |
05337nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1577896 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 352976
|a البشر، سعاد بنت عبدالله
|g Albesher, Suad Abdullah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إسهام اضطرابات الشخصية ذات النمط القلق في التنبؤ بالمهارات الاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
|
| 246 |
|
|
|a With Personality Disorders the Contribution of Social the of Prediction the in Pattern Anxiety some Demographic Relation to in Skills Variables
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 341 - 379
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي اسهام اضطرابات الشخصية ذات النمط القلق (التجنبية والاعتمادية والوسواسية) في التنبؤ ببعض المهارات الاجتماعية (كالتعبير الانفعالي، والحساسية الاجتماعية، والتعبير الاجتماعي، والحساسية الاجتماعية) في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية كالجنس والمستوي التعليمي والحالة الاجتماعية والمترددين علي المراكز النفسية وغير المترددين، وتكونت عينة الدراسة من ن= 309 فرد طبق عليهم مقياس المهارات الاجتماعية (SSI)، ومقياس اضطراب الشخصية ذات النمط القلق، وتوصلت النتائج وفقا لفروض الدراسة إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من أفراد العينة في متوسطات كل من الدرجة الكلية للمهارات الاجتماعية، وابعادها، وكذلك في متوسطات اضطرابات الشخصية ذات النمط القلق بالنسبة للمتغيرات الديمغرافية محل اهتمام الدراسة، وبينت نتائج الفرض الثاني أن المترددين علي المراكز النفسية يتميزون بنقص في مهارات الحساسية الانفعالية والتعبير الاجتماعي، ولا يوجد تباين بينهم وبين غير المترددين في اضطرابات الشخصية. ومن نتائج الفرض الثالث تبين أن الشخصية التجنبية ذات قدره تنبؤية دالة علي انخفاض كل من المهارات الاجتماعية الكلية ومهارة التعبير الاجتماعي لدي عينة الدراسة وأن الشخصية الاعتمادية ذات قدرة تنبؤية دالة علي ارتفاع كل من المهارات الاجتماعية الكلية ومهارة التعبير الاجتماعي لدي عينة الدراسة بينما لم يكن للشخصية الوسواسية قدرة تنبؤية علي المهارات الاجتماعية الكلية أبعادها الفرعية.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aimed to identify the nature of contribution of personality disorder with anxiety pattern (avoidance, dependence and obsessiveness) in predicting some social skills (emotional expression, social sensitivity, social expression and social sensitivity) in the light of some demographic variables such as gender, education level, marital status and whether, or not, the respondent is a regular visitors for the psychological centers. The sample of the study consisted of 309 individual to whom the social skill scale (SSI) and the scale of the personality disorder with anxiety pattern were conducted. The results of the first hypothesis indicated that there is no statistically significant differences between male and female respondents in the averages of each of the total score differences in the SSI as well as the averages in the personality disorder scale in the light of the demographic variables, which were utilized in this study. The results of the second hypothesis revealed that regular visitors of psychological centers are characterized by a lack of emotional expression and social expression skills, Also there was no variance in personality disorders between regular visitors for the psychological centers and non-visitors. The results of the third hypothesis unfolded that (avoidant personality) can statistically predict the lack of social skills and social expression. Dependent personality can statistically predict the availability of height social skills and the skill of social expression. the obsessive personality had no predictive ability of the social skills and their sub-dimensions.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a المهارات الاجتماعية
|a الصحة النفسية
|a العلاقات الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 002
|m مج25, ع2
|o 0038
|s مجلة كلية التربية
|t Alexandria Faculty of Education Journal
|v 025
|
| 700 |
|
|
|9 439107
|a الردعان، دلال عبدالهادي فهد
|g Alradaan, Dlal
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0038-025-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 819266
|d 819266
|
