LEADER |
04441nam a22002297a 4500 |
001 |
0377921 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هدية، فؤادة محمد علي، ت. 2019 م.
|g Hedeya, Fouada Mohamed Ali
|q Hedeyya, Fuada Mohamed Ali
|e مؤلف
|9 329240
|
245 |
|
|
|a الألكسيثميا وعلاقتها بالقلق لدى عينة من المراهقين المكفوفين
|
246 |
|
|
|a Alexithymia and its Relationship to Anxiety in a Sample of blind Adolescents
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2009
|g يناير / مارس
|
300 |
|
|
|a 21 - 29
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الألكسيثميا وعلاقتها بالقلق لدى المكفوفين، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (120) من المراهقين المكفوفين والمبصرين، وتم إستخدام مقياس وكسلر لذكاء الراشدين والمراهقين، مقياس مظاهر القلق للمراهقين، مقياس المستوى الثقافي الإجتماعي الإقتصادي، مقياس القلق للمكفوفين، مقياس تورينتو للألكسيثميا وبعد التأكد من ثباته وصدقه، توصلت الدراسة إلى : \ 1 – وجود ارتباط دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين الألكسيثميا والقلق لدى عينة الدراسة من المراهقين المكفوفين . \ 2 – وجود ارتباط دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين الألكسيثميا والقلق لدى عينة الدراسة من المراهقين المبصرين. \ 3 – وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين الذكور والأناث المراهقين المكفوفين عينة الدراسة في درجاتهم على مقياس الألكسيثميا. \ 4 – وجود ارتباط دال إحصائياً عند مستوى (0.01) بين الذكور والإناث المراهقين المبصرين عينة الدراسة في درجاتهم على مقياس الألكسيثميا. \ 5 – وجود فروق دالة إحصائياً بين المراهقين المكفوفين عينة الدراسة من المقيمين وغير المقيمين في درجاتهم على مقياس الألكسيثميا. \ 6 – وجود فروق دالة إحصائياً بين المراهقين المكفوفين والمبصرين عينة الدراسة في درجاتهم على مقياس الألكسيثميا. \
|b This current study drove at exploring the Alexithymia and its relationship to anxiety for a sample of blind adolescents. The study was applied on a sample consisted of (120) blind and non-blind adolescents. The study used Wechsler scale for Adults' Intelligence and adolescents, scale of anxiety aspects for adolescents, the cultural, social, and economic level scale, anxiety scale for blinds, and Toronto Alexithymia scale after checking its validity and reliability using arithmetic mean averages, standard deviation, Pearson coefficient correlation, T test, and differences significance. The study reached the following: \ l- There was a significant statistical at level (0.01) between Alexithymia and anxiety for a sample of blind adolescents. \ 2. There was a significant statistical at level (0.05) between blind adolescents males and females, regarding their scores on Alexithymia scale. \ 3. There was a significant statistical between blind and non-blind adolescents, regarding their scores on Alexithymia scale. \
|
555 |
|
|
|a 816500
|
653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a القلق
|a المراهقون
|a المكفوفون
|a الفروق الفردية
|a الألكسيثميا
|a الانفعالات النفسية
|a الصحة النفسية
|a التحليل النفسي
|a علم النفس التربوي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 042
|m مج 12, ع 42
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 012
|x 2090-0619
|
700 |
|
|
|9 239605
|a سلامة، هدى سلمى مطير
|q Salamah, Huda Salma Mutair
|e م. مشارك
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0249-012-042-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 81978
|d 81978
|