×
دليل المستخدم
أحمد، السيد علي سيد. (2009). فاعلية بعض أنشطة الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي للقراءة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة دراسات الطفولة، مج 12, ع 42 ، 47 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81980
أحمد، السيد علي سيد. "فاعلية بعض أنشطة الذكاءات المتعددة في تحسين التحصيل الدراسي للقراءة لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم." مجلة دراسات الطفولة مج 12, ع 42 (2009): 47 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/81980