ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Unterrichtssprache im DaF-Unterricht in Algerien

العنوان بلغة أخرى: German Language Teaching in Algeria
المصدر: مجلة الحوار المتوسطي
الناشر: جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى
المؤلف الرئيسي: Ghaout, Nouali (Author)
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 6 - 12
DOI: 10.54242/1702-000-013.014-025
ISSN: 1112-945x
رقم MD: 819850
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الألمانية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Teaching German as a Foreign Language | Education Language
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01585nam a22002537a 4500
001 1578281
024 |3 10.54242/1702-000-013.014-025 
041 |a ger 
044 |b الجزائر 
100 |9 439592  |a Ghaout, Nouali  |e Author 
245 |a Unterrichtssprache im DaF-Unterricht in Algerien 
246 |a German Language Teaching in Algeria 
260 |b جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 6 - 12 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b There are different aspects to the question of which education language should be given priority about the field of German as a foreign language. A tendency beginning from the source language and gradually progressing to the target language will also affect the learning in a positive way. In this way, the learners will follow German as a foreign language in a natural learning environment and their communicative abilities will improve. 
653 |a التدريس  |a اللغة الألمانية  |a تعليم اللغات الأجنبية 
692 |b Teaching German as a Foreign Language  |b Education Language 
773 |4 العلوم السياسية  |6 Political Science  |c 025  |e Journal of Mediterranean Dialogue  |f Al-ḥiwār al-mutawasiṭī  |l 013,014  |m ع13,14  |o 1702  |s مجلة الحوار المتوسطي  |v 000  |x 1112-945x 
856 |u 1702-000-013,014-025.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 819850  |d 819850 

عناصر مشابهة