ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سيميائية الشخصيات السردية...>الوصف

سيميائية الشخصيات السردية

المصدر: مجلة المجمع العلمي
الناشر: المجمع العلمي العراقي
المؤلف الرئيسي: العتيبي، زكية بنت محمد بن مبارك السليس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Zakiah bint Mohammed bin Mubarak Al-Salis
المجلد/العدد: مج61, ج4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 159 - 196
رقم MD: 819962
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
النصوص الأدبية | النقد الأدبي | السيميائية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: عرف عن النص الأدبي منذ فجر ولادته، أنه غني بالدلالات التي يمكن أن يفسرها كل قارئ بحسب ثقافته وعصره، لذلك ظل يحتمل وجوها متعددة من التأويل يتسع فيها مجال القول ، الذي كان يتسم بالنظرة الانطباعية والتأملية التي كانت بدورها لا تستند إلا علي ذوق القارئ، ورؤيته، إذ ليس لها قواعد وأسس تحكمها. من هنا تولدت الحاجة لمنهج ينظر الي النص، ويحلله علي وفق قواعد وأسس معينة، فجاء المنهج السيميائي- كغيره من مناهج النقد الحديثة- إلا أنه يختلف عنها بأنه يستقري العلامات والإشارات، ويربطها بالأنظمة السيميائية خارج النص، فقدم بذلك حياة حية تعج بالألوان، والحركة، والأصوات، فتحول النص الأدبي إلي بيئة متحركة تري وهي تقرأ . لقد توغل المنهج السيميائي في عمق النص الأدبي ، ولم يركن في تفسيره إلي لغته الظاهرة، بل تجاوز ذلك بتفسيره المعني الذي خلف اللغة، من خلال دلالة العلامات التي يحتويها النص كاللون، والايقاع، والصوت ، والحركة، في تعاضد، وتناغم جميل يجعل الأبواب مشرعة علي مصراعيها للتأويل المبني علي قواعد وأسس. ومما لاشك فيه أن للشخصية في النص الأدبي دورا حيويا نابضا، سواء كان سرديا أم شعريا. فالشخصيات الروائية في أي أدب- علي سبيل المثال – ماهي إلا وسيلة الكاتب ، لتجسيد رؤيته، وإحساسه بواقعه. والشخصيات التي يشخصها، لا يشخصها إلا لإنجاز الحدث، لذلك هي تخضع لفلسفته، وتصوره عن الحياة. من هنا جاءت أهمية هذا البحث ، الذي ستتم فيه معالجة الشخصيات السردية في رواية (القندس) للروائي السعودي: محمد حسن علوان، التي سيتم تناولها من خلال: سيمائية الأسماء، وربطها بالبناء الخارجي والداخلي للشخصيات. وسيكون هذا التحليل علي وفق المنهج السيميائي، مستأنسة بالمنهج التأويلي، بإذن الله . وسيأتي البحث منتظما- بإذن الله- في أربعة مباحث علي النحو الاتي: المبحث الأول: قراءة النص الأدبي المبحث الثاني: السيميائية المبحث الثالث: المنهج التأويلي المبحث الرابع: سيميائية الشخصيات

The literary text was known, since the dawn of its birth; that it is enriched with connotations that can be interpreted by each reader according to his culture and time; so it had multiple faces of interpretation which was characterized by impressionist and contemplative outlook, which in turn was based solely on the taste and vision of the reader because it is not governed by the rules and principles. Thus the need generated to approach the text, and analyzed it in accordance with the rules and certain foundations, the semiotic curriculum - as other modem critical curricula - it varies by that it extrapolates signs and signals, and links it with semiotics systems outside the text; thus it introduced a vivid life teeming with color, movement and sounds. The literary text was changed to an animated environment that can be read and seen. The semiotic curriculum was penetrated deeply in the literary text, not reckoned in the interpretation of the vivid language, but exceeded it by interpretation the meaning behind the language, through the marks’ indications that the text contained such as color. rhythm, sound, and movement, in beautiful harmony that makes the doors wide open for interpretation based on the rules and principles. There is no doubt that the character in the literary text has a vital role, whether it is narrative or poetic. The fictional characters that come in any literature are the only way that the writer can embody his vision and sense of his reality. The characters that he personalized are to accomplish the event; so it is subject to his philosophy and vision for life. Hence the importance of this research, which will deal with the narrative characters in the novel (The Beaver) by the Saudi novelist: Mohammed Hassan Alwan, which will be addressed through: Semiotic of names, and linked it to the external and the internal construction of the characters. This will be in accordance with the method of the semiotic analysis, depending on the hermeneutical approach. The research comes in four topics as follows: The first topic: reading literary- text. The second topic: semiotics. The third topic: hermeneutical method. The fourth topic: semiotic figures.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.