| LEADER |
04498nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0378012 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 194347
|a بهنسي، السيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الدراما الإذاعية وعلاقتها بتشكيل وعي الكفيف تجاه المشكلات الاجتماعية
|
| 246 |
|
|
|a Radio Drama and Relationship to the Formation of Awareness of the Blind to Social Problems
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2010
|g يناير - مارس
|
| 300 |
|
|
|a 105 - 118
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتلخص مشكلة البحث في التعرف على مدى تقبل المكفوفين لأسلوب عرض الدراما الإذاعة للمشكلات الإجتماعية وتقبلهم للحلول المقدمة من خلال الدراما الإذاعية لتلك المشكلات، واعتمد البحث على تطبيق استمارة استقصاء بالمقابلة على عينة من المكفوفين الذكور والإناث بمدارس النور والأمل بمحافظة القاهرة، وتنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، وخلصت أهم نتائجها فيما يلي:\ 1.\ تفضيل المراهقين المكفوفين الاستماع إلى الإذاعات التي تقدم مواد شبابية وموضوعات تهم قطاع الشباب.\ 2.\ أظهرت الدراسة أن من أسباب تفضيل الكفيف للأعمال الدرامية الإذاعية التعرف على المشكلات الاجتماعية وطرق حلها.\ 3.\ أظهرت الدراسة أن الموضوع والشخصية والحوار هي العناصر الدرامية الثلاث التي تجذب الكفيف للاستماع إلى الدراما الإذاعية.\ 4.\ أظهرت الدراسة أن المشكلات الأسرية ومشكلة ارتفاع الأسعار ومشكلة البطالة، ومشكلة الإسكان هي أكثر المشكلات الاجتماعية التي جذبت انتباه المكفوفين في الدراما الإذاعية.\ 5.\ أظهرت الدراسة مدى تقبل المكفوفين للحلول المقترحة التي تقدم للمشكلات الاجتماعية في الدراما الإذاعية.
|b The problem for research in identifying the blind person to accept the presentation of the radio drama of social problems and acceptance of the solutions provided through the radio drama to these problems, and research was based on a survey form against the application on a sample of blind boys and girls schools, light and hope, in Cairo, and this study belong to the descriptive studies, and concluded the most important results are as follows:\ - Preference for blind teenagers to listen to radio stations that provide material topics of interest to youth and the youth sector.\ - The study showed that the reasons for choosing the blind identification of radio drama on social problems and ways to solve them.- The study showed that the subject matter, personal, and dialogue are the three elements of drama that appeals to blind to listen to the radio drama. \ - The study showed that family problems and the problem of rising prices and the problem of unemployment, the housing problem, are more social problems, which attracted the attention of the Blind in radio drama. \ - The study showed the acceptability of proposed solutions for the blind, which offers Social problems in the radio drama.
|
| 653 |
|
|
|a الوعي الاجتماعي
|a الإذاعة
|a وسائل الإعلام
|a الدراما الإذاعية
|a المكفوفون
|a ذوو الاحتياجات الخاصة
|a المشاكل الاجتماعية
|a التفاعل الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 046
|m مج 13, ع 46
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 013
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|a يحيي، دينا
|g Yehya, Deena
|e م. مشارك
|9 333975
|
| 700 |
|
|
|a الحسيني، نادية السيد
|g Al-Hoseny, Nadia El-Sued
|q Alhussainy, Nadia Alsayed
|e م. مشارك
|9 96981
|
| 700 |
|
|
|a نجيب، أحمد محمد
|g Najib, Ahmed Mohamed
|q Najuib, Ahmed Mohammed
|e م. مشارك
|9 324943
|
| 856 |
|
|
|u 0249-013-046-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 82001
|d 82001
|
