LEADER |
04101nam a22002177a 4500 |
001 |
1578695 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 388038
|a الجوهري، أحمد الخضر عبدالحميد
|q Aljouhari, Ahmed Alkhedr Abdulhamid
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a What Imam Abu Hatim Al-Razi Rectified on Imam Al-Bukhari in His Introduction of A Group of Narrators in His Book Aldufa' Alsaghir
|
245 |
|
|
|a ما إستدركه الإمام أبو حاتم الرازي على الإمام البخاري في إدخاله جماعة من الرواة في كتابه الضعفاء الصغير
|
260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2016
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 67 - 250
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى عرض ما استدركه الإمام أبو حاتم الرازى على الإمام البخارى في إدخاله جماعة من الرواة في كتابه الضعفاء الصغير. واعتمد البحث في منهجه على تراجم الرواة والمصادر الأصلية بالدرجة الأولى ومناقشة أقوال العلماء المختلفة في ترجمة الرواة وانتخاب بعض الأحاديث التي أوردها العلماء في ترجمته من خلال كتب الرجال. وجاء البحث في مقدمة ثم دراسة تفصيلية لأصحاب التراجم الذين استدركهم الإمام أبو حاتم الرازة على الامام البخارى وعددهم ثلاثة وثلاثون راوياً، منها (الترجمة الأولى حريث بن أبى حريث، الثانية رواد بن الجراح الشامى، وأبوعصام العسقلانى، الثالثة سعيد بن بشير الأزدى، الرابعة عبد الرحمن بن ثابت بن الصامت الأنصارى المدنى، الخامسة عبد الرحمن بن حرملة، السادسة عبد الرحمن بن سلمان الحجرى الرعينى المضرى، السابعة عبد الرحمن بن عطاء القرشى، الثامنة عبد الرحمن بن مسلمة التاسعة عبيد الله بن أبى زياد القداح العاشرة عبيد الله بن عبد الله أو المنيب العتكى). واختتم البحث بعدة نتائج اتضح منها أن عامة تراجم كتاب الضعفاء للبخارى هم من الضعفاء وأنهم ليسوا على درجة واحدة من الضعف، كما أنه أدخل فيه جماعة من الثقات بل من الصحابة وذلك لاعتبارات مبررة وأسباب مختلفة. كما أن سبب اعتراض أبى حاتم على البخارى هو اقحامة هؤلاء الرواة ضمن كتاب مملوء بالهلكى والمتروكين والكذابين في حين يرى أبو حاتم أنهم لا ينزلون عن مراتب العدالة أو أنهم من الضعفاء ولكن ضعفهم غير شديد بناء على الاختلاف الذى بينته في مكانة هؤلاء الرواة عند أبى حاتم. وأوصى البحث أنه لاتزال بعض ألفاظ الجرح والتعديل تحتاج إلى دراسة وبخاصة في عبارات أبى حاتم الرازى الواردة في كتاب الجرح والتعديل ومن ذلك على سبيل المثال قوله(يكتب حديثه ولا يحتج به). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a السنة النبوية
|a علم الحديث
|a علماء الحديث
|a الأئمة والدعاة
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a ألفاظ القرآن
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 025
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 062
|m ع62
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 1110-1237
|
856 |
|
|
|u 0108-000-062-025.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 820313
|d 820313
|