ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية السياسية عند الرسول مح...>مارك

التربية السياسية عند الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها التربوية

العنوان بلغة أخرى: The Political Education of Prophet Mohammad (Prayers be on Him) and Educational Applications
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: نجم، سعدون سلمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع221
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 207 - 236
DOI: 10.36473/ujhss.v221i2.458
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 820699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الإسلامية | الأخلاق الإسلامية | التربية السياسية | محمد صلى الله عليه وسلم | التطبيقات التربوية | مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06257nam a22002417a 4500
001 1579037
024 |3 10.36473/ujhss.v221i2.458 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 324825  |a نجم، سعدون سلمان  |e مؤلف 
245 |a التربية السياسية عند الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها التربوية 
246 |a The Political Education of Prophet Mohammad (Prayers be on Him) and Educational Applications 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2017  |m 1438 
300 |a 207 - 236 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يرمي البحث الحالي إلى تعرف التربية السياسية عند الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) وتطبيقاتها التربوية، ليكون أسوة ومثالا حيا يقتدي به في العمل السياسي على مختلف الأصعدة، وللعمل على خلق جيل من الشباب قادر على مواجهة الغزو الثقافي الذي قد يسلبهم حقوقهم في بلدهم من غير وعي، وقد تمثلت حدود البحث الحالي بالسنة النبوية في عهد الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) للفترة الزمنية من ولادته الرسول إلى وفاته. ومن أهم نتائج السياسة النبوية التي توصل إليها البحث ما يأتي: 1-استطاع الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) في عشرين عاما أن يتغلب على جميع العقبات التي اعترضت طريقه، فقد تغلب على المشركين الذين أخرجوه وحاربوه والمنافقين الذين تآمروا ضده. 2-استطاع الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) أن يحدث انقلابا لا مثيل له في التاريخ قط في عقيدة أمة فينقلها من الشرك إلى التوحيد. 3-انجز الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) في عشرين عاما من حياته، ما عجزت عن إنجازه قرون من جهود المصلحين من اليهود والنصارى رغم السلطة الزمنية التي كانت تساند هؤلاء. 4-أن هذا النجاح لا مثيل له في التاريخ، ولا شك أن ذلك كان بفضل الله (عز وجل) أولا، وبفضل السياسة الحكيمة التي اتبعها رسول الله (صلى الله عليه وسلم) مع أصحابه وأعدائه. -الاستنتاجات ومنها ما يأتي: 1-أوجد الرسول (صلى الله عليه وسلم) الجماعة السرية، ثم الجماعة العلنية، التي تدعوا إلى تغيير نظم المجتمع وعقيدته، وتستخدم كل وسائل الإعلام المتاحة من الاتصال الفردي والخطبة والمناداة والحرب الإعلامية المضادة للفكر، وهذا كله عمل سياسي. 2-أن الأساس الذي تقوم عليه التربية السياسية هو توحيد الله تعالى وإسلام الوجهة إليه وحده بما شرع من عقائد وعبادات ومعاملات. 3-أن أعداء الرسول (صلى الله عليه وسلم) مارسوا معه أيضا سياستهم الجاهلية وتجبرهم وغطرستهم، فقاتلهم الرسول (صلى الله عليه وسلم) بسياسة الإسلام الربانية المثلى. 
520 |b The present study aims at identifying the political Education of Mohammad (prayers be on him) and its educational applications, So as to be a living example to follow in the different levels of political work, as well as to create a generation of youth capable of Facing the cultural invasion which may takes away their rights in their country unconsciously. -The limits of the present study has been the prophet sunnah during prophet Mohammad's life from his birth till his death. Several results have been reached at such as: 1. Prophet Mohammad has been capable within twenty years to overcame on all the obstacles that have faced him, including the unbelievers who have fought, hurt, and dismissed him out of meccah in addition to the hypo crates who have conspired against him. 2. The Prophet has been capable to make revolution that has never been like during history which has happened in a whole people be life that has transformed them from being unbelievers in to believers in one God. 3. The Prophet has achieved what others efforts during centuries have not been able to achieve, within twenty years; those efforts of Jews and Christians wich have not been achieved in spite of their powers and all efforts. 4. This success has non a like in the whole history, which has been achieved with God Al-mighty blessings firstly, and prophet Mohammad's wise policy that he has followed with his friends and enemies as well. Several conclusions have been put forward such as: 1. The Prophet has established the secret group and the public group, which call to change the society systems and beliefs, and use all the available media means such as single communication, Rhetoric, the media war against Thought and all this is political work. 2. The basis that the Prophets' political education has been based on is the belie fine One God (Al- Tawheed) and Islam with all the legislated beliefs, worships and treatments. 3. The Prophets' enemies have employed their Al- Jahiliah policy, while the prophet has fought them by a divine Islamic policy. 
653 |a التربية الإسلامية  |a الأخلاق الإسلامية  |a التربية السياسية  |a محمد صلى الله عليه وسلم  |a التطبيقات التربوية  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 221  |m ع221  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-221-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 820699  |d 820699 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.