ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Entrepreneurial Intention Determinants of University Students: Faculty of Economic Commerce & Management Sciences Students Chlef University Case Study

المصدر: مجلة إقتصاديات شمال إفريقيا
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي بالشلف - مخبر العولمة واقتصاديات شمال إفريقيا
المؤلف الرئيسي: Boumediene, Youcef (Author)
مؤلفين آخرين: Bouhedjeur, Rachid (Co-Author)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 27 - 42
DOI: 10.33858/0470-000-017-027
ISSN: 1112-6132
رقم MD: 820714
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاولاتية | النية المقاولاتية | نظرية السلوك المخطط مسبقا | نظرية الحدث المقاولاتي | الطلبة الجامعيين
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: لقد أصبحت المقاولاتية أداة لتعزيز النمو والتطور الاقتصادي في شتى مجالاته المحلية منها والدولية ومع ذلك فإن علماء الاقتصاد والاجتماع لم يتفقوا بعد على ماهية المحددات التي من خلالها يقرر الفرد ليصبح مقاولا. هذه الدراسة تهدف إلى تحديد العوامل التي من شأنها شرح وتوضيح سبب سعي الطلبة الجزائريين إلى العمل الفردي والخاص أكثر من سعيهم إلى العمالة في القطاعين العام أو الحاص، وهذا سيكون من خلال تحليل وتمحيص الدور الذي تلعبه المتغيرات الاجتماعية في بلورة النية المقاولاتية. في هذا النطاق استعملنا منهجية عمل على عدد من طلبة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة الشلف وكانت النتائج الأولية مرضيه نوعا ما لأن معظم فرضياتنا تحققت بالقبول، وبصورة خاصة فإن خمسة من أصل ستة عناصر أساسية في نموذجنا كانت معبرة وذات أهمية بالغة، والجدير بالذكر هو أننا استنبطنا من خلال بحثنا أن السلوكيات الإيجابية تعد من السوابق و المحددات الرئيسية المؤثرة في النية المقاولاتية للطلاب المقبلين على التخرج، هذا إلى جانب الخلفية العائلية التي لها تأثير إيجابي مباشر على نية الطلبة في بدايتهم لمشروعهم الخاص. إن حصول الطالب على رأس المال، الخبرة العملية والدعم الاجتماعي ذو الوقع الجيد من شأنه التأثير إيجابيا في نيته لبدء مشروعه الخاص. في الأخير فإن النتائج ستكون مهمة لصناع القرار من خلال مساعدتهم في معرفة السياسات المشجعة لدفع الطلاب لبدء مشاريعهم الخاصة، ومهمة أيضا للأدب المقاولاتي ككل من خلال إثرائه أكثر.

Entrepreneurship has become a tool to promote economic growth and development in various fields, both domestic and international. However, the economists and sociologists have yet to agree to the determinants through which the individual decides to become an entrepreneur. This study aims to determine the factors that explain and clarify the reason why Algerian students seek more to work individually or get a private job rather than trying to seek job in the public or private sectors. This will be done through the analysis and scrutiny of the role played by social variables in the crystallization of entrepreneurial intention. In this area, we employed a working methodology on a number of students of the faculty of Economics, Business and Management Sciences, University of Chlef. The initial results were satisfactory because most of our hypotheses were accepted, particularly, five out of the six core elements of our model were expressive and very important. It is worth mentioning that we extrapolated through our research that positive behaviors are one of the main precedents and determinants of the entrepreneurial intentions for the students who are about to be graduated soon. This is in addition to the family background which has a direct positive impact on the students' intention to start their own business. The student's access to capital, practical experience and well-placed social support influence his intention positively which motivates him to start his own business. At the end, the results will be important for the decision-makers by helping them to know the policies that encourage the students to start their own business and they are also important for the entrepreneurial and business literature as a whole through enriching it further.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

ISSN: 1112-6132