يجب تسجيل الدخول أولا
تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | القزاز، عبداللطيف خليفة عبدالعال (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الناقة، محمود كامل حسن (مشرف) , يونس، فتحي علي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 323 |
| رقم MD: | 821091 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
قياس مهارات الاستماع لدي تلاميذ الصفوف الثلاثة الأخيرة من الحلقة الأولي للتعليم الأساسي
بواسطة: عامر، عبدالوهاب هاشم سيد منشور: (1985) -
فاعلية بعض المداخل فى تنمية مهارات الاستماع فى اللغة العربية لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
بواسطة: هلالي، هدى محمد محمود منشور: (2001) -
برنامج مقترح لبعض الانشطة العلمية والمعملية وأثره على تنمية مهارتي الاستماع والتحدث لدى الطالبات المعاقات سمعيا بالصفوف الثلاث الاولى من التعليم الاساسي
بواسطة: عبدالهادي، سهير محمد محمد توفيق منشور: (2014) -
فاعلية التعلم الترفيهي الإلكتروني في تنمية مهارات الاستماع باللغة الإنجليزية لدى التلاميذ المكفوفين بمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة منشور: (2017) -
مهارات الاستماع المتضمنة في كتاب لغتي بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة تقويمية
بواسطة: مصطفى، ريحاب محمد العبد منشور: (2019)
