| LEADER |
07381nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0378248 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحميد، اعتماد خلف معبد
|g Mabad, Etmad Khalaf
|q Abdulhamid, Itemad Khalaf Mabad
|e مؤلف
|9 317544
|
| 245 |
|
|
|a تحرير الفنون الصحفية وعلاقتها باتجاهات القائم بالاتصال نحو ممارسة مهنة الصحافة
|
| 246 |
|
|
|a Defining Journalistic Arts and their Relation to Communicator's Attitudes towards practicing Art of Press
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2010
|g يوليو - سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 135 - 145
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a ما العلاقة بين تحرير الفنون الصحفية واتجاهات القائم بالاتصال "الطالب المحرر" نحو ممارسة مهنة الصحافة؟ \ أهمية البحث: \ تأتي أهمية البحث من أهمية تناوله لموضوع حيوي ومهم، ومن زاوية جديدة لم يسبق التطرق إليها من قبل الباحثين، كذلك بناء على التوصيات والمقترحات التي جاءت في البحوث والدراسات السابقة لأهمية موضوع التحرير الصحفي والقائم بالاتصال. \ أهداف البحث: \ يهدف البحث الحالي إلى التعرف على علاقة تحرير الفنون الصحفية في الصحف الجامعية واتجاهات القائم بالاتصال نحو ممارسة مهنة الصحافة مستقبلا، كذلك التعرف على أسباب مشاركة الطلاب في عملية التحرير الصحفي، وتحديد صفات المحرر الصحفي. \ تساؤلات البحث: \ حاول البحث معرفة أسباب مشاركة الطلاب في عملية التحرير الصحفي، ومعرفة مدى استفادة القائم بالاتصال من تدريبه داخل صحيفته الجامعية، كذلك ما هي الميول والاتجاهات لدى القائم بالاتصال للالتحاق ببعض الصحف العامة بعد تخرجه من الجامعة؟ وهل تدريبه داخل صحيفته الجامعية هو الذي دفع به الاتجاه نحو ممارسة مهنة الصحافة؟ \ المنهج المستخدم: \ منهج المسح الإعلامي في ضوء الدراسات الوصفية. \ عينة البحث: \ \ تكونت عينة البحث من الفرقة الثالثة والرابعة بجامعتي القاهرة والمنوفية بواقع (50 مفردة) من الذكور والإناث المشاركين في عملية التحرير الصحفي. \ أدوات البحث: \ استخدم الباحث استمارة الاستبيان الخاصة بمشاركة الطلاب في تحرير الصحيفة الجامعية من إعداد الباحث وبها عدة أسئلة تقيس مدى المشاركة في التحرير الصحفي والاتجاه الميل نحو ممارسة مهنة الصحافة. \ نتائج البحث: \ \ خرج البحث بالعديد من النتائج وكان منها ما يلي: \ 1.\ أسباب مشاركة القائم بالاتصال في عملية التحرير الصحفي جاءت على النحو التالي معرفة نواحي جديدة في مجال التحرير الصحفي ثم زيادة المعلومات حول هذا التخصص، ثم التعرف على ممارسين جدد لممارسة مهنة الصحافة، ثم تعديل أخطاء تربوية موجودة عنده. \ 2.\ وعن حب القائم بالاتصال لممارسة مهنة الصحافة كانت إجابات ايجابية حيث احتلت نسبة 52% من إجمالي العينة. \ 3.\ وعن ممارسة مهنة الصحافة ومدى الاستفادة من التدريب في الصحيفة الجامعية والاتجاه نحو هذه المهنة كانت اتجاهاتهم ايجابية ومرتفعة.
|b What is the relationship between editing journalistic arts and attitudes of this one in charge of communication "The editor student" towards practicing press? \ Research Significance: \ This research significance is reflected through tackling with a critical issue that has not been discussed much before by researchers. Moreover, upon recommendations and suggested propositions reported in previous review of literature, the topic of journalistic editing and the communicator have been discussed deeply. \ Research Objectives: \ This current research drives at identifying the relationship between editing journalistic arts in university journals and the attitudes of the communicator towards practicing press in future. Also, it drives at identifying reasons of students' participation in journalistic editing process and defining characteristics of the journalist. \ Research Inquiries: \ The research attempts to define reasons of students' participation in editing process and to what extent the editor gets benefit from this process of communication in his training within the university journal. Also, it identifies the tendencies trends, and attitudes upon which the communicator could join some public journals after graduation. Does his training play the active factor pushing him to practice press career? \ Method: \ The researcher uses the mass-media survey method in light of the journalistic studies. \ Study Sample: \ study sample consists of (50) male/female university students in the third and fourth year from Cairo and Al-Menofyia universities who recruited to participate in journalistic editing process. \ Research Tools: \ The researcher uses a questionnaire form concerning students' participation (designed by the researcher), seeking help through exposing some questions for measuring participation m journalistic editing towards practicing press. Research Results: \ 1.\ Causes of communicator's participation in journalistic editing, identifying as well the new aspects in this regard, measuring information involving this specialty, and identifying new practitioners to practice press, in addition to modifying editing mistakes. \ 2.\ Regarding communicator's interest in his career of press, results come positive, occupying 52% of the total sample. \ 3.\ As for practicing press and benefit from training in university journalism, attitudes towards this career, results come positive and high.
|
| 653 |
|
|
|a الصحف الجامعية
|a الصحافة
|a الصحافيون
|a مهنة الصحافة
|a الأخلاق المهنية
|a التحقيقات الصحفية
|a التعليم الجامعي
|a الحوارات الصحفية
|a وسائل الإعلام
|a التحرير الصحفي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 048
|m مج 13, ع 48
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 013
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|9 271875
|a عثمان، أحمد محمد عبدالغني
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a حامد، إيناس محمود
|g Hamed, Inas Mahmoud
|e م. مشارك
|9 207266
|
| 856 |
|
|
|u 0249-013-048-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 82138
|d 82138
|
