ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج تصنيف العلوم عند جابر بن حيان: دراسة نقدية وتحليلية

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة تاريخ العلوم عند العرب
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: القادري، عبدو (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كفرناوي، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 111 - 125
ISSN: 2227-9733
رقم MD: 822615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصنيف العلوم | جابر بن حيان | الاسس المعرفية | الرؤية الابستمولوجية عند جابر بن حيان
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02504nam a22002297a 4500
001 1580660
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 379418  |a القادري، عبدو  |e مؤلف 
245 |a منهج تصنيف العلوم عند جابر بن حيان:  |b دراسة نقدية وتحليلية 
260 |b جامعة حلب  |c 2015 
300 |a 111 - 125 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في الواقع إن جابراً كتب نصوصاً معرفية عدة، تناول فيها المنهج وطبيعته. ومن ثم فإن هذه النصوص تكشف عن أبعاد الرؤية النقدية (الإبستمولوجية) التي أنجزها عقل جابر بن حيان. وإن هذه الرؤية مكنته من تحديد طبيعة المنهج وعلى أساس الموضوع الذي يدرسه، وحدود الوظيفة التي يقوم بها المنهج في كل حقل من حقول المعرفة، وبين أن تعدد المنهج وتنوعه يعود إلى الموضوع الذي يتناوله المنهج بالدراسة. إن البحث في منهج العلم وفرضياته ومفاهيمه، موضوعه وحدوده، والوسائل التي يستخدمها، هو من اختصاص تاريخ العلوم وفلسفتها. وإذا كانت هذه هي حدود المنهج ومضمار نشاطه، فالسؤال: ما هي الأسس المعرفية التي عرضتها نصوص جابر بن حيان والتي تكشف عن طبيعة المنهج وفعالياته في تصنيفه للعلوم؟ وبالنتيجة بين هذا البحث مختلف التصنيفات التي جاء بها جابر بن حيان وأنه لم يتبن التصنيف الأرسطي وأن ما جاء به من تصنيفات تحمل دلالات في غاية الأهمية. 
653 |a جابر بن حيان بن عبدالله الكوفي، ت. 200 هـ.  |a تصنيف العلوم 
692 |a تصنيف العلوم  |a جابر بن حيان  |a الاسس المعرفية  |a الرؤية الابستمولوجية عند جابر بن حيان 
773 |c 005  |l 010  |m ع10  |o 1766  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة تاريخ العلوم عند العرب  |t University of Aleppo Research Journal  |v 000  |x 2227-9733 
700 |9 441100  |a كفرناوي، فاطمة  |e م. مشارك 
856 |u 1766-000-010-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 822615  |d 822615 

عناصر مشابهة