ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فى فجوة التنظير الإعلامى العربى: الواقع، الرهانات وضرورة التجديد

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: كوبيبي، حفصة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kobibi, Hafssa
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 207 - 228
ISSN: 2253-0975
رقم MD: 822699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03761nam a22002057a 4500
001 1580748
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a كوبيبي، حفصة  |g Kobibi, Hafssa  |e مؤلف  |9 299971 
245 |a فى فجوة التنظير الإعلامى العربى:  |b الواقع، الرهانات وضرورة التجديد 
260 |b جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية  |c 2015 
300 |a 207 - 228 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن فجوة التنظير الإعلامي العربي في ضوء الواقع والرهانات وضرورة التجديد. اشتملت هيكلة البحث على أربعة محاور رئيسة. المحور الأول كشف عن أزمة الإعلام والاتصال " أزمة عالمية/غربية"، وقسم هذا المحور إلى ثلاثة مطالب، وهما: المطلب الأول: مظاهر الأزمة، والمطلب الثانى: إشكالية البناء النظري في البحوث والدراسات الإعلامية والاتصالية، والمطلب الثالث: أسباب الأزمة. ثم انتقل في المحور الثانى إلى التعرف على علوم الإعلام والاتصال" الدراسات الإعلامية في الوطن العربي"، وقسم هذا المحور إلى ثلاثة مطالب، وهما: المطلب الأول: التأمل والتجريب، والمطلب الثانى: مميزات الدراسات والبحوث الإعلامية والاتصالية في الوطن العربي، والمطلب الثالث: أسباب هذه الوضعية. والمحور الثالث أبرز وضعية علوم الإعلام والاتصال في الجزائر، وقسم هذا المحور إلى مطلبين، وهما: المطلب الأول: التطور التاريخي لهذه العلوم في التعليم العالي الجزائري، والمطلب الثانى: نظرية عزي عبد الرحمن كإحدى أهم نماذج التأصيل الفكرى العربي. والمحور الرابع أشار إلى ضرورة التجديد للوصول إلى مدرسة عربية متميزة في الإعلام والاتصال، ومنها: ضرورة الأصالة، وضرورة إعادة القراءة والتأمل والمسائلة. واختتم البحث بالإشارة إلى أن البحوث العلمية وتطبيقاتها التكنولوجية تلعب دورا ًمهماً في تطور رفاهية المجتمع في أي دولة، فالعلم هو مجموعة من المفاهيم والمبادئ النظرية ذات العلاقة النفعية للإنسان، ويمكن اعتبار إجراء البحوث العلمية مقياساً لتقدم هذه الدول ونموها الاجتماعي والاقتصادي، فالدول التي تعرف وتحسن كيف تطبق مخرجات البحث العلمي دائماً تحتل مكانة الصدارة في مختلف المجالات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a وسائل الإعلام والاتصال  |a الاعلام الغربى  |a القنوات الفضائية  |a الدول العربية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m ع3  |o 1729  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 000  |x 2253-0975 
856 |u 1729-000-003-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 822699  |d 822699