ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Prevalence of Eating Disorders...>الوصف

Prevalence of Eating Disorders among Students at the University of Jordan

العنوان بلغة أخرى: نسبة انتشار اضطرابات الاكل لدى طلبة الجامعة الأردنية
المصدر: المجلة العربية للطب النفسي
الناشر: اتحاد الاطباء النفسانيين العرب
المؤلف الرئيسي: الكيلاني، بسمة فؤاد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مايو
الصفحات: 76 - 82
DOI: 10.12816/0036884
ISSN: 1016-8923
رقم MD: 824022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعة الأردنیة | الاضطرابات النفسية | اضطرابات الأكل | طلبة الجامعة
كلمات المؤلف المفتاحية:
Eating Disorders | University Students | Residence | Factor Analysis | Gender
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

219

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة نسبة انتشار العوامل التي تزيد من احتمال الإصابة باضطرابات الأكل لدى طلبة الجامعة الأردنية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية وهي الجنس والسنة الدراسية في الجامعة ومكان إقامة العائلة. كان مجتمع الدراسة يشتمل على طلبة البكالوريوس في كل الكليات في الجامعة الأردنية باستثناء طلبة السنة الخامسة والدراسات العليا، كما تم اختيار 30 شعبة عشوائيا مثلت الطلبة المسجلين في الفصل الثاني من العام الدراسي 2007/2008. وقد جاءت العينة متناسبة مع العدد الكلي للطلبة في الكليات. علما بأن العدد الكلي للشعب المتوفرة في الفصل الدراسي المذكور كان (4567) شعبة. وقد جاءت العينة من (1275) طالبا تتراوح اعمارهم بين18-22 حيث مثلت نسبة الإناث 871 طالبة، أما الذكور فكانت 386 طالبا. استخدمت الباحثة اختبار يحمل اسم الاتجاه نحو الاكل "ويتكون من 40 فقرة"، هذا الاختبار تم تطويره من قبل الباحثين جارنر وجارفنكل سنة 1979 ، وقد قام بترجمته إلى العربية الدكتور الشريقي الطبيب النفسي في الخدمات الطبية الملكية في عمان / الأردن. وقد تم استخدام هذا الاختبار بعد التأكد من صدقه وثباته المتوافقين مع أهداف هذه الدراسة. أمّا الاختبار المستخدم فقد كان مشابها لأنموذج البريطاني الأصلي، مما أثبت صدق الاختبار وقد نتج عن ذلك نموذجاً أردنياً يتمتع بصدق وثبات للعينة الدراسية. كشف الاختبار عمّا نسبته %14.2 من الطلبة الذين تزيد عندهم احتمالية الإصابة باضطرابات الأكل، وقد جاءت نسبة الذكور %10.6 أما نسبة الإناث فقد تمثلت ب %15.7، ولم يشر الاختبار إلى وجود فروق ذات دلالة لمتغيري مكان إقامة العائلة أو السنة الدراسية للطالب. أشارت نتائج الدراسة إلى أن نسبة انتشار العوامل التي تزيد من احتمال الإصابة باضطرابات الأكل قد جاءت متشابهة مع النتائج التي توصلت إليها الدراسات في الولايات المتحدة الأمريكية، إلا أن الفرق الوحيد الذي سجلته الباحثة في هذه الدراسة هو أن نسبة انتشار العوامل التي تزيد من احتمال الإصابة باضطرابات الأكل بين الذكور جاءت أعلى، في حين اتفقت هذه الدراسة مع غيرها من الدراسات حول وجود علاقة ذات دلالة مع متغير السنة الدراسية ومكان إقامة العائلة.

objectives: The current study aimed to investigate the prevalence of psychological factors for developing Eating Disorders (EDs) among students of the University of Jordan and its relationship to gender, year of study, and family residence. Methods: The 40-item Eating Attitude Test - Jordanian Version (EAT-40-JOV) was applied to N=4565 participants, ages 18 to 22 years, from the 18 colleges that comprise the university. Test-retest reliability of the scale was 0.85 and internal consistency via Cronbach's Alpha was 0.94. The scale validity was measured by construct validity, where loading of items on extracted factors agreed with the original version. Results: Findings indicated that total prevalence of students at risk for developing and eating disorder was 14.2% (n=178). The total prevalence of EDs among women and men was 15.7% and 10.6%, respectively. Results suggest that students from urban areas were at significantly higher risk of developing an eating disorder than students from rural areas. Conclusion: The current study raises awareness about the importance of screening young people in Jordan for EDs; however, further research is needed. The EAT-40-JOV as a possible screening tool must be considered alongside observations that certain statements within it may lack cultural validity.
ISSN: 1016-8923

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.