LEADER |
03583nam a22002537a 4500 |
001 |
1582111 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a حديدي، حسين
|e مؤلف
|9 442016
|
245 |
|
|
|a إضاءآت في نشأة النقد الأدبي في إیران
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 169 - 180
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على إضاءات في نشأة النقد الأدبي في إيران. واستعرضت الدراسة تعريف النقد في اللغة والنقد في الاصطلاح، حيث ان هناك العديد من التعاريف التي تتلخص بكونه فنا لتفسير الأعمال الأدبية، وهو محاولة للكشف عن الخصائص الجمالية والرؤيوية تجسد عملية توصيل مبادئ السماء إلى الآخرين، ومساعدة المتلقي على تذوق النص من خلال المعايير الإسلامية جماليا ودلاليا وهو أمر يتقاطع مع الاتجاهات التي تفصل عملية "التلقى" عن "قصيدته" النص. واشتملت الدراسة على مراحل نمو النقد الأدبي، وهي على الترتيب: مرحلة ما قبل الميلاد، مرحلة ما قبل الإسلام، ومرحلة الفتح الإسلامي حيث يمكن القول أن هذا العهد هو عهد مرحلة النضج والعمق في التأليف النقدي في إيران، ومما تجدر الإشارة بشأن النتاجات الأدبية في هذه المرحلة أيضا هو ظهور الشاهنامات أو ما يعبر عنه بأناشيد تاريخ إيران القديم المعروفة في ذلك العصر كشاهنامة مسعودي المروزي، مرحلة الحكم الصفوي، مرحلة الحكم القاجارى. وختاما أكدت الدراسة على أن الاتجاه النقدي الأكثر اتساعا وفاعلية في الاروقة النقدية الإيرانية اليوم هو الاتجاه الذى يتبنى التوفيق والمصالحة بين الاتجاهات النقدية بمدارسها المختلفة متأثرا بمعطيات التحول التاريخي الذى رشح عن الثورة الإسلامية منذ العام 1979 ميلادي، والذى يحاول بالإضافة إلى الكشف عن الأبعاد الجمالية للنص وتقريبه إلى أذهان المتلقين، دعوت المبدعين إلى الاهتمام بالمضامين والاستعانة بالإبداعات الأدبية؛ ليكون نتاجهم جسرا يربط بين المرسل والرسول والرسالة من جهة، وبين المتلقين من جهة أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a إيران
|a النقد الأدبي
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Kufa Studies Center Journal
|l 043
|m ع43
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-000-043-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 824171
|d 824171
|