رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب. (2010). دور كليات التربية في إكساب خريجيها المعرفة التربوية الضرورية في مجالي التربية العامة والتربية الخاصة في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية لبرامج إعداد المعلم. المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً، مج 2 ، طنطا: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة، 83 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/82449
رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب. "دور كليات التربية في إكساب خريجيها المعرفة التربوية الضرورية في مجالي التربية العامة والتربية الخاصة في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية لبرامج إعداد المعلم." في المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً طنطا: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة، مج 2 (2010): 83 - 138. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/82449