| LEADER |
05467nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1582542 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-009-003-017
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 442192
|a ناجي، أسيل
|g Naji, Aseel
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الصحة النفسية وعلاقتها بأداء بعض مهارات كرة قدم الصالات لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة المثني
|
| 246 |
|
|
|a Psychological health and its relationship to the performance of some of the skills of Lounges football of students of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences at the University of Muthanna
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 293 - 307
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهتم علم النفس الرياضي بالصحة النفسية بجانب الصحة الحركية والبدنية في وقت واحد فالطالب القلق والمتردد لا يمكن ان يحقق اي انجاز رياضي مهما تدرب او تلقى من المفاهيم والنظريات التدريبية، وعليه يظهر لنا دور المدرس والمدرب النفس في تحديد هذه المشاكل النفسية، والتخلص منها قدر الامكان عبر الاستخدام الامثل لنظريات الصحة النفسية. ففي كثير من الأحيان يتم اعداد الطلاب بدنيا ، ومهاريا، وفنيا وتكتمل برامج الاعداد البدني بصورة شاملة، ولكن لا يتحقق النجاح المطلوب، والسبب في ذلك هو عدم الاهتمام بالصحة النفسية التي تعد عامل من عوامل النجاح، لان التفوق الرياضي يتوقف على مدى استفادة الطلاب في توظيف طاقاتهم وقدراتهم النفسية بما يلائم الهدف المطلوب تنفيذه، وان الطلاب أثناء الأداء المهاري يتقاربون بدرجة كبيرة من ناحية المستوى البدني والمهاري والخططي ولكن العامل النفسي هو الفارق بين هؤلاء الطلاب أثناء الأداء الحركي في الدرس، ولذا تنحصر مشكلة البحث في دراسة مؤشر الصحة النفسية وأثره في بعض مهارات كرة قدم الصالات لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة المثنى. ويهدف البحث الى: 1-التعرف على الصحة النفسية لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة المثنى. 2-التعرف على الاداء المهارى للطلاب بكرة قدم الصالات لدى عينة البحث. 3-التعرف على علاقة الارتباط بين الصحة النفسية وبعض مهارات كرة قدم الصالات لدى عينه البحث.
|
| 520 |
|
|
|b Sports psychology is interested in psychological health as well as the kinetic and physical health at the same time . A nervous and hesitant student can not accomplish any sport achievement howver well he trained or studied concepts and training theories .Thus ,the role of the teacher and psychological coach appear to determine these psychological problems, and get rid of them as much as possible through optimal use of the theories of psychological health. In many cases, students are prepared physically, skilfully, technically and programs of physical preparation are completed comprehensively ,but do not achieved the desired success. The reason behind this is the lack of attention to psychological health, which is a factor in success, because the pursuit of sporting excellence depends on how much students benefit in employingt their energies and mental abilities to suit the objective to be implemented,. Also the students during the skilful performance converge significantly in terms of physical , skillful and tactical level, but the psychological factor is the difference among these students during the motor performance in the lesson. Therefore , the research problem here is limited to psychological health index and its impact on some of the skills Football lounges among students of the Faculty of Physical Education and sport Sciences / University of Muthanna. The research aims to: 1. Identify psychological health among students of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences / University of Muthanna. 2. Identify the skilful performance of lounages football students who represent the search sample. 3. Identify the correlation between psychological health and some skills of lounages football of the search sample.
|
| 653 |
|
|
|a كرة قدم الصالات
|a جامعة المثني
|a طلاب الجامعة
|a الصحة النفسية
|
| 692 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a كرة القدم الصالات
|a جامعة المثنى
|b Psychological Health
|b lounges Football
|b University of Muthanna
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 017
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 003
|m مج9, ع3
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 009
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-009-003-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 824583
|d 824583
|
