ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فلسفة وتاريخ التربية الكشفية ودورها في التنمية الشاملة للنشء والمجتمع

العنوان بلغة أخرى: Philosophy and history of Scout Education and its role in the overall development of youth and society
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الطائي، رائد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فتح الله، جوان زرار (م. مشارك) , نجم، محمد رمضان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 121 - 137
DOI: 10.33984/0904-010-001-008
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 824794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الكشفية | التنمية الشاملة | المجتمع | Scout education | overall development | society
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: إن مؤسسات وحركات الشباب (التربية الكشفية) تعد إحدى مؤسسات التعليم غير النظامي حيث تتضمن برامجها وأنشطتها كثير من الأنشطة التربوية التي تسهم في تربية الشباب وإعداده لتنمية المجتمع وتطويره وتكمن أهمية الدراسة الحالية في إنها تتناول قضية هامة وأساسية وهي قضية التنمية باعتبارها الشغل الشاغل لكل دول العالم المتقدم والنامي على حد سواء، وتهدف الدراسة للتعرف على الدور الذي يمكن أن تقوم به فلسفة وتاريخ التربية الكشفية في التنمية الشاملة للمجتمع والتعرف على مدى ما تحدثه تلك الفلسفة التربوية الكشفية وتاريخها المرتبط بها في النشء الصالح ومدى إحداث ثورة أخلاقية نظامية خدمية يقدمها لمجتمعه.

Youth institutions and movements (Scout education) are considered to be one of irregular the learning institutions ,which include programs and many educational activities that contribute to educate young people and prepare them to develop the society . The importance of the current study deals with a basic and important issue ,which is the issue of development due to its importance in the developed and developing countries alike .The study aims to identify the role that Philosophy and history of Scout Education has in the overall development in the society as well identifying the scope of what scout educational philosophy and its history which is connected to good youth might do and the scope of making a moral regular revolution which serve the society

ISSN: 1992-0695