| LEADER |
03183nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1582874 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-023-001-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الويسي، زينب كامل كريم
|g Al-Waisy, Zainab Kamel Karim
|e مؤلف
|9 442318
|
| 242 |
|
|
|a Problems In The Life Of Imam Al-Hassan (Peace Be Upon Him)
|
| 245 |
|
|
|a اشكاليات في حياة الإمام الحسن (عليه السلام)
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2016
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 314 - 320
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الورقة الضوء على إشكاليات في حياة الإمام الحسن (عليه السلام). فاستلم الإمام الحسن (ع) الإمامة بعد أبيه في مرحلة انطوت على مخاطر جسيمة على الرسالة والأمة وكان على الإمام أن يقود الامة الإسلامية في هذه المرحلة وانقاذها من الانقسام والتشتت بسبب كل من أهل العراق للإمام الحسن وبيعة أهل الشام لمعاوية والذي سبق ذلك وقوع حربين متتاليتين حرب الجمل وحرب صفين، كل تلك الاحداث ضببت الرؤية الشاملة والصحيحة وصار المسلمون متسائلين أي جانب هو الأصوب والأحق وبالاتباع، وتعد قضية الصلح بين الأمام الحسن مع معاوية من أهم الإشكاليات التي تسببت في تكوين الانطباع السلبي على الصعيدين الشخصي (شخصية الإمام حسن) والاجتماعي (المجتمع الذي عاصر الإمام وهو المجتمع العراقي ومجتمع الكوفة على الخصوص). وجاء المقال في عدد من المحاور، تناول المحور الأول المواد القانونية لآلية الصلح. وتطرق المحور الثاني إلى الصلح في المنظور التاريخي. وأشار المحور الثالث إلى أهداف مبادرة الصلح. وختاما كانت من نتائج الصلح العمل بالكتاب والسنة، وترك لعن علي من على المنابر والحرية باقتداء سيرته والتعبير عن رأسهم فيه والحديث عن سيرته كما لأهل الشام حريتهم بالاقتداء بالخلفاء والتعبير عن رأيهم فيهم والحديث عن سيرتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الصحابة والتابعون
|
| 653 |
|
|
|a الحسن بن علي بن أبي طالب الهاشمي، 3-50 هـ.
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 023
|x 1992-2876
|
| 856 |
|
|
|u 0905-023-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 824853
|d 824853
|
