| LEADER |
03958nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1582876 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-023-001-015
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 442323
|a حمزة، أميرة محمد على
|g Al-Asadi, Amira Muhammed Ali Hamza
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Efficiency Of Spatial Distribution Of Kindergarten Services In Hillah City
|
| 245 |
|
|
|a كفاءة التوزيع المكاني لخدمات رياض الأطفال في مدينة الحلة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2016
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 334 - 363
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى عرض موضوع بعنوان" كفاءة التوزيع المكاني لخدمات رياض الأطفال في مدينة الحلة". وتناول البحث المعايير المكانية لتخطيط رياض الأطفال بحيث أنها تستخدم في تقيس الكفاءة الوظيفية للخدمة ولمنطقة معينة، وتعتمد هذه المعايير على الأهداف التي تسعي إليها الدول لتحقيق هذه الخدمة وعلى الموارد المتاحة والطرق الفنية لاستغلالها. واستعرض البحث عدة قطاعات ومنها: قطاع الفردوس بحيث يضم هذا القطاع (17) حي سكنياً، و(4) رياض أطفال، وعلى الرغم من أن هذه الخدمة غير الزامية، الا أنها تشغل مساحة من القطاع، ويتباين نطاق تأثير الخدمة الفعلية لكل روضة من الرياض، وبلغت المساحة المخدومة بنطاق الخدمة الفعلية (136) هكتار، بالإضافة إلى قطاع الفيحاء بحيث يضم قطاع الفردوس (13) حي سكنيا، ويخدم من قبل (4) رياض أطفال، وعلى الرغم من أن هذه الخدمة غير الزامية، وبلغت مساحة نطاق الخدمة الفعلية (184) هكتار. وأشارت نتائج البحث إلى أن المرحلة تمهيدية للمرحلة الابتدائية تستقبل الأطفال بجوانبها الجسمية العقلية واللغوية والاجتماعية والوطنية والقومية، وتعلم الأطفال الانتقال التدريجي من البيت إلى الروضة، نشأته تنشأ صحية لخصائص نموه. كما أشارت إلى وجود علاقة قوية بين موقع الروضة المناسب وعدم عبور شوارع خطرة بحيث بلغت قيمة الارتباط (0.87)، إذ أن الأطفال يصلون إلى الرياض مع أولياء أمورهم. كما أشارت إلى أن العلاقة ضعيفة وغير معنوية، بين موقع الروضة المناسب، ووجود رياض أخري، إذا بلغت قيمة الارتباط (0.03)، وهذا يعود لأن اغلب أطفال الرياض هم لامهات لهن ارتباطات خارج البيت، ولا يشترط وجود الروضة بالقرب من البيت، أو ضمن المحلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التوزيع المكاني
|
| 653 |
|
|
|a الجغرافيا السكانية
|
| 653 |
|
|
|a مدينة الحلة (العراق)
|
| 653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 023
|x 1992-2876
|
| 700 |
|
|
|9 255107
|a طعماس، يوسف يحيى
|g Tumas, Yousif Yeheya
|q Ta'mas, Youssouf Yahya
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0905-023-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 824867
|d 824867
|
