ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفاية الاجتماعية وعلاقتها با...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الكفاية الاجتماعية وعلاقتها بالسيطرة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية الآداب

العنوان بلغة أخرى: Social Competence and Its Relation with Perspective Self-Control for Students of College of Art-University of Al Qadisiyah
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: منشد، حسام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mnchid, Husam Mohamed
المجلد/العدد: مج19, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 309 - 343
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 825137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الكفاية الاجتماعية | السيطرة الذاتية المدركة | طلبة الجامعات | جامعة القادسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي تعرف الكفاية الاجتماعية وعلاقتها بالسيطرة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية الآداب، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء الكفاية الاجتماعية اعتماداً على أنموذج (جولمان، 1995)، وكذلك بناء مقياس السيطرة الذاتية المدركة اعتماداً على نظرية (باندورا، 1977) واستخراج الخصائص السيكومترية للمقياسين من صدق وثبات وقدرة على التمييز، ثم طبق المقياسين على عينة قوامها (200) طالب وطالبة من طلبة كلية الآداب في جامعة القادسية للعام الدراسي 2015-2016، وبعد استعمال الوسائل الإحصائية المناسبة أظهرت النتائج أن طلبة كلية الآداب يتصفون بالكفاية الاجتماعية، كما أنهم يتصفون بالسيطرة الذاتية المدركة ووجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة معنوية بين الكفاية الاجتماعية والسيطرة الذاتية المدركة، وفي ضوء هذه النتائج أقترح الباحث بعض التوصيات كما اقترح عدد من الدراسات المستقبلية.

This research aims at defining Social Competenceand its Relation with perspective self-control for students of college of Art-university of Al Qadisiyah . The specimen of this research consisted of (200) students of university of both sexes chosen randomly, and to achieve the aims of the research , The researcher built the test Social Competence. As well as The researcher here built the measurement of perspective self-control. In order to use these tow tools in measurement , the researcher has followed a group of procedures of which he analyzing the articles of the tests , Reliability and Validity. After application of the research tools and getting university students answers , the researcher used the suitable statistical aids for reaching the conclusions , the results were the following : The students of have a high degree of Social Competence , students of Art have a perspective self-control,and a positive relationship has been detected between Social Competence and its Relation with of perspective self-control for students of college of Art-university of Al Qadisiyah".

سعت الدراسة إلى التعرف على الكفاية الاجتماعية وعلاقتها بالسيطرة الذاتية المدركة لدى طلبة كلية الآداب. تمثلت عينة الدراسة في 200 طالباً من طلاب وطالبات كلية الأداب في جامعة القادسية. وتكونت أدوات الدراسة من مقياس الكفاية الاجتماعية، ومقياس السيطرة الذاتية المدركة. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: الكفاية الاجتماعية. المحور الثاني: خصائص الافراد ذوي الكفاية الاجتماعية. المحور الثالث: السيطرة الذاتية المدركة. المحور الرابع: مكونات السيطرة الذاتية المدركة. المحور الخامس: نظرية باندورا 1977 في تفسير السيطرة الذاتية المدركة. وأشارت نتائج الدراسة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة 0.05 وأن عينة الدراسة يتسمون بالكفاية الاجتماعية، وتشير هذه النتيجة إلى أن طلبة كلية الأداب يتسمون بعلاقات اجتماعية متينة وقوية وذات جودة عالية، فالكفاية الاجتماعية تتمثل بالقدرة على التفاعل بنجاح وفاعلية مع الاخرين، بالشكل الذي يؤدي إلى تحقيق التوافق مع البيئة الاجتماعية. واختتمت الدراسة باستعراض أبرز التوصيات التي تقدمت بها ومنها، ضرورة حث الطلبة وارشادهم لتعزيز العلاقات الإيجابية وبناء روابط اجتماعية لإدارة الصراعات. وضرورة حث الهيئات التدريسية على تدعيم السيطرة الذاتية المدركة لدي الطلبة من خلال طرائق التدريس والمواقف التعليمية. كما اقترحت الدراسة إجراء دراسات اخري تهدف إلى الكشف عن العلاقة بين كل متغير من متغيرات البحث ومتغيرات اخري مثل علاقة الكفاية الاجتماعية بالتحصيل الدراسي وعلاقة السيطرة الذاتية المدركة بالصحة النفسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1991-7805

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.