| LEADER |
03690nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1583608 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 442550
|a عبداللطيف، إيمان يسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الوعي القانوني لدى المعلمين:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2016
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 487 - 522
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الوعي القانوني لدي المعلمين: دراسة تحليلية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: الإطار المفاهيمي للوعي القانوني لدي المعلمين. المحور الثاني: مكونات الوعي القانوني لدي المعلم وهي: عنصر معرفي، عنصر وجداني، عنصر سلوكي. المحور الثالث: أهمية الوعي القانوني لدي المعلمين ومنها خلق عقلية منظمة لأفراد المجتمع قادرين علي تناول المشكلات التي تعترضهم وحلها بشكل علمي. المحور الرابع: مصادر تشكيل الوعي القانوني لدي المعلم وتضمن، أولاً: مصادر الوعي القانوني في مرحلة ما بعد التخرج، وثانياً: مصادر الوعي القانوني في مرحلة ما بعد التخرج. واختتمت الدراسة باستعراض التصور المقترح وفيه، أولاً: قبل الخدمة " برامج الاعداد في كليات التربية" ومنها: تعديل الكليات مناهجها وإعادة صياغة الخطط الدراسية للمعلمين في كليات التربية بحيث تتضمن القضايا والمسائل القانونية والتي منها الحقوق القانونية والواجبات المهنية وما يترتب عليها من مسئوليات والدليل الاجرائي الذي يوضح السلوكيات المخالفة وعقوبتها قانونياً لتزويد المعلمين بحد معقول من القوانين العامة والخاصة بمهنة التعليم، ثانياً: أثناء الخدمة ومنها، أن يجري تدريب للمعلمين الجدد يتم من خلاله توعيتهم بالمسؤولية الجديدة التي تلقي علي عاتقهم والحقوق التي تترتب علي هذه المسئوليات ويجري اختبار لهؤلاء المعلمين الجدد ولا يلتحق بالعمل في مهنة التعليم سوي من يجتاز هذا الاختبار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المعلمين
|a الوعي القانوني
|a التربية القانونية
|
| 700 |
|
|
|a معوض، صلاح الدين إبراهيم
|g Moauad, Salah El Din Ibrahim
|e م. مشارك
|9 317964
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج22, ع3
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 022
|x 2682-3616
|
| 700 |
|
|
|a مجاهد، محمد إبراهيم عطوة
|g Mujahid, Mohammed Ibrahim Atwa
|e م. مشارك
|q Mujahed, Mohammed Ibrahim Atwah
|9 305736
|
| 856 |
|
|
|u 0120-022-003-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 825507
|d 825507
|
