إبراهيم، ممدوح عبدالحميد. (2016). تقييم بيئة تعلم إلكترونية في ضوء نموذج التصميم التحفيزي وفاعليتها في اتقان المحتوى والثقة بالنفس والرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. دراسات تربوية واجتماعية، مج22, ع3 ، 749 - 826. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825554
إبراهيم، ممدوح عبدالحميد. "تقييم بيئة تعلم إلكترونية في ضوء نموذج التصميم التحفيزي وفاعليتها في اتقان المحتوى والثقة بالنفس والرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." دراسات تربوية واجتماعية مج22, ع3 (2016): 749 - 826. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825554