رياض، سارة عاصم. (2017). أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة والسالبة وعلاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا. العلوم التربوية، مج25, ع1 ، 129 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825905
رياض، سارة عاصم. "أثر فاعلية برنامج إرشادي قائم على التردد اللوني الناتج عن الشحنات الموجبة والسالبة وعلاقته بخفض أعراض المماطلة الأكاديمية المرتفعة لدى طلاب الجامعة الموهوبين فنيا." العلوم التربوية مج25, ع1 (2017): 129 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825905