LEADER |
06273nam a22002777a 4500 |
001 |
1584043 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-024-001-017
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 427909
|a الخفاجي، محسن حسين علي
|g AI-Khafaji, Muhsin Hussein Ali
|q Alkhafaji, Mohsen Hussein Ali
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Pragmatic Among Arab Scientists:
|b Applied Study In Grammar And Significance
|
245 |
|
|
|a التداولية عند علماء العربية:
|b دراسة تطبيقية في النحو والدلالة
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2017
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 1 - 31
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b After this tour in the linguistic lesson : (Pragmatics ) and proving the effort of the Arabic scientists in it syntactically and semantically ,so I can write the following results: 1- Theroughout the research shows that the Arabic scientists know the deep and surface meaning of the pragmatics this throughout it stands on much of the texts have phrases or vocables refer to they care with the pragmatics process which occur between the speaker and the addressee ,the vocables are :the intended meaning ,utilitarianism,the addressee ,the speaker ,the people use ,deliberated , the contemporary ,the role ,the connection of their talking ,substitution the addressee into the speaker position in knowing the prediction . 2-The pragmatics is found in the two roles of speech are the speaker and the addressee in using verbal in it's special field means :the use which is the sons of linguistic used it like the verbal is not unless in the perpetrations ,if it is substituting in another verbal which is unknown its use in the field of perpetrations the pragmatics process will not be found. 3- The speaker and the addressee share in knowing the circumstance of the text and its social and behaviourism externals so the pragmatic process is found in analyzing the oration which is analyzed by the addressee when the speaker said it 4- The more use has a clear role in concluding something from the text or the structure, and this conclusion has no effect on listener's understanding to the text's or the structure's content , this means that both the speaker and the listener know this conclusion , and impossible to the speaker to omit something from his speech unless the listener know and hear it . 5- The context has a clear role in showing the intended meaning if the word has more than one meaning , the word which has more than one meanings it is the one which conveys all its forces in showing the meaning of the expressions and the meaning of a word as a single word give us general meaning unless it does not put in the context . 6- The speaker and the listener suppose to know the structures or utterances meaning , if the listener does not know the meaning of the structures or the utterances the rhetorical message will be not true which the speaker aims to give it to the listener .
|
520 |
|
|
|a التداولية تتجاذبها أطراف شتى وتخصصات عدة، منها التداولية السياسية، والتداولية الاجتماعية، والتداولية الاقتصادية، والتداولية اللغوية، وبما يمليه علي تخصصي في الدراسات اللغوية فقد كان البحث في هذا الجانب دون الجوانب الأخرى التي تتفرع عن التداولية، والتداولية تخصص لساني حديث كان لمؤسسيه الغربيين باع طويل فيه، وأردت في هذا البحث أن أكشف عن جهود علماء العربية في ميدان التداولية تطبيقاً، دون معرفتها من قبلهم اصطلاحا، فوجدت علماءنا قد ذكروا ما ركزت عليه التداولية اللغوية من جوانب تخص السياق والاستعمال، وما للخلفية الثقافية التي يمتلكها كل من المتكلم والمخاطب ليتحقق فهم ما يدلي به المتكلم من أقوال أو أفكار يستوعبها المخاطب، ثم يرد على المتكلم، فتحصل عندئذ أفعال كلامية، وما لأثر الثقافة والموروث الاجتماعي في تحليل ما يقوله المتكلم أو ما يقع من نص نصب عيني المخاطب وجدت علماءنا في ميدان الدرس النحوي والدلالي قد أدلوا بدلوهم في إشارات واضحة وعبارات تدل على أنهم كانوا على وعي تام لمفهوم التداولية التي يمثل طرفيها المتكلم والمخاطب، وقد أشار علماءنا إلى دور الاستعمال وكثرته في اختزال بعض أجزاء التراكيب مما لم يكن له الأثر في فهم المخاطب للتراكيب التي حذف جزء منها، ذلك أن كلاً من المتكلم والمخاطب على دراية لهذا المحذوف نتيجة كثرة استعمالهم لهذه التراكيب، وقد عول علماؤنا على السياق كثيرا في فهم دلالات المفردات التي تحمل أكثر من معنى، كما أنهم عنوا ببيان ظروف النص لما له من أثر في فهم النص وبيان مضمونه، جاء هذا البحث ليكشف عن كل هذه الجهود التي قام بها علماء العربية، والتي اصطلح عليها في الدرس اللساني الحديث باسم التداولية.
|
653 |
|
|
|a النحو العربي
|
653 |
|
|
|a التداولية
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|
692 |
|
|
|a التداولية
|a الاستعمال
|a السياق
|a الأفعال الكلامية
|b Pragmatics
|b The Use
|b The Context
|b Verbs
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 024
|x 1992-2876
|
856 |
|
|
|u 0905-024-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 825936
|d 825936
|