| LEADER |
03175nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1584276 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0032182
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a ترايكية، يامنة
|g Traikia, Yamna
|e مؤلف
|9 413530
|
| 245 |
|
|
|a دور الأسرة في حماية الطفل من العنف
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g ابريل
|
| 300 |
|
|
|a 237 - 258
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الأسرة في حماية الطفل من العنف. واشتملت الدراسة على مقدمة، عدة مباحث، وخاتمة. أشار المبحث الأول إلى: مفهوم الأسرة. وتحدث المبحث الثانى عن: مفهوم العنف. بينما ألقى المبحث الثالث الضوء على الطفل. وتطرق المبحث الرابع على: العنف ضد الطفل، وتضمن عدة نقاط وهي؛ الاعتداء على الطفل، العنف ضد الطفل، أنواع العنف ضد الأطفال (العنف المنزلى، العنف المدرسى، عمالة الأطفال، العنف في الشارع، العنف الجنسى، العنف ضد الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، زواج الأطفال). وذكرت الدراسة أن العنف ضد الأطفال يتجلى في عدة أشكال نذكر منها: الإيذاء الجسدى، الإيذاء النفسى، والإيذاء اللفظي. كما اشارت الدراسة إلى العوامل التي تؤدى إلى العنف ضد الأطفال. كما ناقشت الدراسة الآثار المترتبة على سوء معاملة الطفل. وأظهرت الدراسة دور الأسرة في حماية الطفل من مختلف أشكال العنف. واستعرضت الدراسة إحصاءات عن العنف ضد الأطفال في الجزائر. وختاما أكدت الدراسة على انه يجب على الأسرة ان تكون على مستوى معين من الثقافة الأسرية ووضع اقتصادي معين، وعلى مستوى معين من الوحدة والتماسك والأخلاق والتدين، حيث أنه لا يمكن لأسرة تعاني من التفكك وغياب الأخلاق والدين والثقافة اللازمة لتربية الولاد كالحوار مثلا أن تحمى أطفالها من أي خطر أو أي شكل من أشكال العنف؛ فالتوعية ضرورية وطلب الاستشارة أيضا ضروري مهما أختلف المستوى الثقافي للأسرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة الجزائرية
|a العنف ضد الأطفال
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|l 054
|m س17, ع54
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-017-054-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 826114
|d 826114
|
