المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | حسين، ابتهاج رفعت (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | فالح، أسماء عزيز (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 477 - 504 |
ISSN: |
1812-0380 |
رقم MD: | 826221 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03905nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1584350 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 347550 |a حسين، ابتهاج رفعت |q Hussein, Ibtehaj Refaat |e مؤلف | ||
245 | |a تأثير برنامج مقترح لجمناستك الموانع خلال فترة الأحماء على تنمية بعض عناصر اللياقة البدنية لتلاميذ المرحلة الثانوية ببغداد | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2015 | ||
300 | |a 477 - 504 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير البرنامج المقترح لجمناستك الموانع في تنمية بعض عناصر اللياقة البدنية لتلاميذ المرحلة الثانوية. استخدم الباحثان المنهج التجريبي واختيرت عينة عشوائية عددها (١٢٠) تلميذ بواقع (٦٠) تلميذ للمجموعة التجريبية و(60) تلميذ للمجموعة الضابطة وأجرى الباحثان اختبارات بدنية قبلية للتأكد من تكافؤ المجموعتين في هذه الاختبارات. تم تطبيق البرنامج المقترح لمدة ثمانية أسابيع بواقع وحدتين تدريسية في الأسبوع وبمعدل 10 دقائق وهو الجزء الخاص بفترة الاحماء وكان المتغير الوحيد هو البرنامج المقترح وللأحماء بالموانع للمجموعة التجريبية وراعى الباحثان أن تكون أجزاء الدرس واحدة بالنسبة للمجموعتين التجريبية والضابطة ما عدا الجزء الخاص بالأحماء. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين القياس القبلي والبعدي لكل من المجموعة التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية وأوصى الباحثان بالاهتمام بضرورة استخدام جمناستك الموانع في الجزء التمهيدي أي الفترة المخصصة للأحماء حيث أنها تؤثر تأثير إيجابياً في تنمية عناصر اللياقة البدنية. | ||
520 | |b The study aimed to identify the effectiveness of the proposed program for Jmanastic barriers to the development of some elements of physical fitness for students of junior high school. The researchers used the experimental method and a random sample 120 students, each group 60 students The researchers conducted tests to make sure tribal equal groups The proposed program was implemented for a period of eight weeks by two units training in the week minutes warm-up10 The only variable is the proposed program of warm-up Balmwana the experimental group. The researchers took into account parts of the lesson to be one for the experimental and control groups, except for part of your warm-up. The results of the study to the existence of statistical differences between pre and post measurement for each group and the experimental group. The researchers recommended the need to use Jmanastic inhibitions in the warm-up because they affect a positive influence in the development of the elements of fitness… | ||
653 | |a الأحماء |a التدريب الرياضي |a الألعاب الرياضية |a اللياقة البدنية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 029 |l 002 |m ع2 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 015 |x 1812-0380 | ||
700 | |a فالح، أسماء عزيز |g Faleh, Asma Aziz |e م. مشارك |9 287795 | ||
856 | |u 1151-015-002-029.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 826221 |d 826221 |