ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مسحية حول مشكلات الطلبة...>مارك

دراسة مسحية حول مشكلات الطلبة الجامعيين في كلية العلوم والآداب للبنات بمحايل عسير جامعة الملك خالد وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قنديل، أماني محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kandil, Amany M. Elsayed
مؤلفين آخرين: باكير، سلفيا محمود عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 567 - 596
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 826658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة الملك خالد | طلبة الجامعة | المشكلات الطلابية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03355nam a22002297a 4500
001 1584824
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 366887  |a قنديل، أماني محمد السيد  |g Kandil, Amany M. Elsayed  |e مؤلف 
245 |a دراسة مسحية حول مشكلات الطلبة الجامعيين في كلية العلوم والآداب للبنات بمحايل عسير جامعة الملك خالد وعلاقتها ببعض المتغيرات 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2016 
300 |a 567 - 596 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المشكلات الطلابية لدى طالبات كلية العلوم والآداب للبنات بمحايل عسير جامعة الملك خالد وعلاقتها بالمستوى الدراسي والتخصص وطبيعة القسم) علمي –أدبي) وعلاقة المشكلات ببعضها البعض، وقد استخدمت الدراسة قائمة مشكلات تم بنائها من (57) عبارة في خمسة محاور هي: المحور الصحي والمحور الدراسي والمحور النفسي والمحور الاجتماعي والمحور الأسرى. تم تطبيق القائمة على عينة عشوائية من طالبات الكلية بواقع (707) طالبة من مختلف التخصصات العلمية والأدبية. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها أي الأقسام أكثر معاناة من المشكلات الطلابية المختلفة، وأن هناك فروق دالة إحصائيا بين التخصصات العلمية والأدبية في المشكلات الصحية والنفسية والأسرية، وأن هناك ارتباط طردي قوى بين المشكلات المختلفة. 
520 |b This study aimed at recognizing the problems of the students of College of Sciences and Literature for girls at Mahayil Asir King Khaled University and their relations to the university level, the specialization, the nature of the department (Science – Literature) and the relation of the problems to each other. A list of problems of (57) statements divided into five scales was used .The five scales were the main areas of problems which were the physical problems, the psychological problems, the academic problems, the social problems and the family problems. The sample of the study was (707) female students of different departments. The study showed: which departments suffer from the different problems, there are statistically significant differences between the science and literature departments in health, psychological and family problems, there are strong directly proportional correlation between different problems. 
653 |a جامعة الملك خالد  |a طلبة الجامعة  |a المشكلات الطلابية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |l 002  |m ع2  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 016  |x 1812-0380 
700 |9 186105  |a باكير، سلفيا محمود عبدالرحمن  |e م. مشارك 
856 |u 1151-016-002-022.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 826658  |d 826658 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.