×
دليل المستخدم
أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى. (2015). فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع60 ، 69 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827134
أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع60 (2015): 69 - 130. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/827134