أدبية النقد وعلميته: دراسة موازنة بين النقدين الصحفي والاكاديمي
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | جهاد، أحمد ناهم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، عباس حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 629 - 940 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 827281 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03316nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1585528 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 205230 |a جهاد، أحمد ناهم |e مؤلف | ||
| 245 | |a أدبية النقد وعلميته: |b دراسة موازنة بين النقدين الصحفي والاكاديمي | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2016 | ||
| 300 | |a 629 - 940 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على أدبية النقد وعمليته وذلك من خلال دراسة موازنة بين النقدين الصحفي والأكاديمي. واستندت الدراسة على عدة عناصر، ركز العنصر الأول على الصحافة والأدب، حيث تعتبر مهنة "الصحافة" وحرفة "الأدب"(صنوان) بحسب علاقتهما الممتدة لمرحلة مبكرة من نشأتهما، كليهما، حيث ارتباطهما العضوي، وتفاعلهما معه، فكانت الصحافة ملتقي الأدب فكريا وسياسيا وتاريخيا واجتماعيا، ولعل من أبرز ميزات هذا" الملتقي " ثمة المعارك الساخنة، حوارات ونقاشات ومساجلات وغيرها، بين كبار الأدباء وأمثالهم من الثقفين، حيث أعطت للصحف موجبات متابعة من لدن القراء، وفي هذا أهمية كبري للأطراف ثلاثتها (الأديب والصحيفة والقارئ). وتطرق العنصر الثاني إلى النقد الصحفي والنقد الأكاديمي، حيث ثمة اتفاق بين أصحاب النقد الأكاديمي على ضرورة اهتمامه بالثلاثية الإبداعية " الباث والنص والمتلقي " مع اعتدادهم برؤى كتاب ومفكرين معنية بهذا الاتفاق ومنها رؤية " حسين مروة " وهي: (إننا بحاجة إلى ممارسات نقدية لا إلى نظريات ومقولات في النقد، ويوم يصبح عندنا إنتاج نقدي، يصبح بإمكاننا أن نستنتج المقولات في النظرية وبشكل أصدق". وأشار العنصر الثالث إلى نقد الشعر في المجلات الدورية المتخصصة، حيث أن هناك كتابات ناقدة في الأدب والمسرح والتشكيل والميثولوجيا وغيرها، ويمكن عدها "نقودات صحفية"، سواء "تنظيرية "أو "تطبيقية"، وإن هي منشورة في مجالات دورية متخصصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a النقد الأكاديمي |a النقد الصحفي |a النقد الأدبي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 026 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 094 |m ع94 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 700 | |9 443439 |a محمد، عباس حسن |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1156-000-094-026.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 827281 |d 827281 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات بحوث تحليل الخطاب الصحفي: دراسة تحليلية مقارنة بين المدرستين الإعلامية واللغوية
بواسطة: عبدالقوي، محمود حمدي منشور: (2018) -
الجذور اللسانية للنقد الأدبي الحديث
بواسطة: ناهم، أحمد منشور: (2009) -
النقد الصحفي العراقي بعد 14 تموز 1958: دراسة في إطار الدوريات العراقية والعربية
بواسطة: مخيف، علي عبدالحسين منشور: (1985) -
دور لسانيات النص في ترجمة الخطاب الصحفي
بواسطة: فرقاني، جازية منشور: (2017) -
المنهج الاجتماعي لنقد الشعر في دراسات مجلة كلية التربية - الجامعة المستنصرية
بواسطة: جهاد، أحمد ناهم منشور: (2018)
