ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









آيات قرآنية في العلوم النفسية والتربوية

العنوان بلغة أخرى: Quranic Verses in the Psychological and Pedagogical Sciences
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: صالح، عبدالكريم محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع96
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 305 - 318
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 827568
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: القرآن الكريم هو كتاب الله الذي يعد مصدر ومعرفة لكل شيء ومن مصادر الرحمة والبركة لكل البشر، وسرعان ما سوف يدركه الأنسان، أن القرآن الكريم ليس كباقي الكتب السماوية الأخرى. فهو يتضمن وصفا كاملا لنظام الحياة وتوجيهات من السماء في جميع المجالات التي يحتاجها الأنسان سواء الروحية والفكرية أو الاجتماعية أو الاقتصادية. تعليمات وتوجيهات تصلح لكل زمان ومكان ولكل أمة من الأمم البشرية حيث لاتحدها الحدود والمواضع. أن اتساع أفاق العلم في العصر الحديث اثبت أن كل ما جاء به التقدم الفكري في العلوم له أصل في القرآن الكريم، أن القرآن الكريم قد جاء بما يمكن أن يكون القواعد الأساسية لبعض العلوم من علم النفس ومن هنا تتجلى أهمية البحث الحالي بكونه: 1-يبحث فيما تعطيه الشريعة الإسلامية والنصوص المقدسة من أليات وكيفيات تستخدم في تفعيل المواد التربوية والنفسية. 2-ان النظريات والأفكار التربوية والنفسية هي نظريات وأفكار خاضعة للتجربة الشخصية التي تخطأ أو تصيب والتي قد تنطبق في مكان وزمان دون غيره في حين نعتقد أن النظرية الإسلامية نظرية كونية شمولية لأنها صادره من القوة التي فوق نطاق وحيز الزمان والمكان. 3-هذا البحث نواة متواضعة تستخدم في تحفيز الباحثين لأستقراء النصوص الإسلامية من القرآن في إيجاد سبل وآليات تسهم في حل الكثير من الإشكاليات التربوية. ويهدف البحث الحالي إلى الأجابة عن التساؤلات الأتية: 1-ما الشخصية في المنظور القرآني؟ 2-ما السلوك الاجتماعي في المنظور القرآني؟

The Holy Quran is Allah book and is considered as the main source of everything and the source of mercy and blessing upon all people who will realize later that it is different from the other heaven books .The Holy Quran includes a full description of the life system and the heaven instructions such as the (social, ideological, spiritual , and economic ones).Such instructions are appropriate for each time and place without any limitations or obstacles . The width of the science horizons in the modern era asserted that the ideological development of the science has some sort of origin in the Glorious Quran because Quran initiated all the principal rules of human life sciences as in psychology. The research aims at the following aspects; o Studying what the Islamic sharia (law) and holy tests provide such as the devices and rules used in activating the psychological and pedagogical topics. o The psychological and pedagogical theories are those which are submitted to the personal experience which might be right or wrong as well as they might be applied to specific time and place rather than any other time or place .Accordingly, the Islamic theory is supposed to be the comprehensive and global theory because it sprang out of power which is unrestricted to time and place. o This study is a humble attempt used to activate the researchers in inducting the Islamic texts from the holy Quran to find out certain ways and methods in fixing many educational and psychological problems. o The research also attempts to find out solutions and answers to the following questions: o What is personality in the Quranic perspective? • What is the social behavior in the Quranic perspective? o How is motivation Quranic perspective? o And to achieve the aims and objectives of the study, the researcher used three axes to answer the aforementioned questions as: o The first axe deals with the concept of “personality “, the second axe deals with the social education theory whereas the third axe tackles the concept of “motivation”. o Through the final results the researcher draw out , some recommendations were given such as: o It is a must to study the Quranic verses from the very early stages in the preliminary school when the pupil attends to last to college and in all branches. o The teacher of the holy Quran must be professional scientifically and he /she must be able to conduct and has a remarkable experience in other sciences. o The Quranic verses must be taught for guiding and directing behavior not for memorizing by heart. o All syllabus subjects must contain some Quranic verses associated with the topic understudy.

ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة